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文献
J-GLOBAL ID:201102235874094169   整理番号:11A0527458

カードゲームを用いた児童による教室まわりの使い方シミュレーション -小学校の設計におけるユーザー参加に関する研究-

SIMULATION OF USING CLASSROOM WITH CARD GAME BY CHILDREN -A study on user-participated design process of elementary school-
著者 (4件):
畔柳昭佳
(名古屋市立大学大学院芸術工学研究科)
堀部篤樹
(名古屋市立大学大学院芸術工学研究科)
笠井尚
(中部大学国際関係学部)
鈴木賢一
(名古屋市立大学大学院芸術工学研究科)

資料名:
日本建築学会技術報告集  (AIJ Journal of Technology and Design)

巻: 17  号: 35  ページ: 265-269 (J-STAGE)  発行年: 2011年 
JST資料番号: L4777A  ISSN: 1341-9463  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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