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文献
J-GLOBAL ID:201302210395038540   整理番号:13A1304456

生徒の化学変化についての理解を促すための指導法の考案-中学校2年「物質の分解と原子・分子」の内容において-

Teaching Methods for Promoting Students’ Understanding of Chemical Change: Content Focusing on “Decomposition of Matter and Atoms/Molecules” in Lower Secondary School
著者 (2件):
小倉恭彦
(岡山大学教育学部附属中)
藤井浩樹
(岡山大 大学院教育学研究科)

資料名:
日本理科教育学会理科教育学研究  (理科教育学研究)

巻: 54  号:ページ: 105-115  発行年: 2013年07月19日 
JST資料番号: L6042A  ISSN: 1345-2614  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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