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文献
J-GLOBAL ID:201502213824244042   整理番号:15A0946707

示範条件の違いが動作模倣成績に及ぼす影響-自閉症スペクトラム生徒の事例から-

著者 (2件):
加藤琢也
(北海道教育大学附属特別支援学校)
安井友康
(北海道教大 札幌校)

資料名:
リハビリテーションスポーツ  (Journal of Rehabilitation Sport)

巻: 34  号:ページ: 13  発行年: 2015年06月30日 
JST資料番号: L3789A  ISSN: 1347-1201  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 会議録記事  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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