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資料名：
巻： 2017 号： EDUCON ページ： 1373-1377 発行年： 2017年
JST資料番号： W2441A 資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文 発行国： アメリカ合衆国 (USA) 言語： 英語 (EN)
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文献
J-GLOBAL ID：201702214384083895
整理番号：17A1033383
距離学習環境における理解学生達成のための教師なし学習【Powered by NICT】
Unsupervised learning for understanding student achievement in a distance learning setting
Liu Shuangyan
(Knowledge Media Institute, The Open University, UK)
,
d’Aquin Mathieu
(Knowledge Media Institute, The Open University, UK)
資料名：
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017 号： EDUCON ページ： 1373-1377 発行年： 2017年
JST資料番号： W2441A 資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文 発行国： アメリカ合衆国 (USA) 言語： 英語 (EN)
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