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著者 (23件)：
資料名：
巻： 41st ページ： 363-364 発行年： 2017年08月29日
JST資料番号： L1423B ISSN： 2186-3628 資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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文献
J-GLOBAL ID：201702291393706424
整理番号：17A1202003
アクティブ・ラーニングを取り入れた小学校教員理科研修プログラムの評価-受講者に対する3か月後の調査結果から
安積典子
(大阪教大 科教セ)
,
仲矢史雄
(大阪教大 科教セ)
,
川上雅弘
(奈良先端科学技術大学院大 教育推進機構)
,
山内保典
(東北大 高度教養教育・学生支援機構)
,
萩原憲二
(大阪青山大 健康科学)
,
秋吉博之
(大阪教大 教職大学院)
,
片桐昌直
(大阪教大 科教セ)
,
片桐昌直
(大阪教大)
,
井奥加奈
(大阪教大)
,
生田享介
(大阪教大)
,
岡崎純子
(大阪教大)
,
川村三志夫
(大阪教大)
,
神鳥和彦
(大阪教大)
,
種田将嗣
(大阪教大)
,
辻岡強
(大阪教大)
,
出野卓也
(大阪教大)
,
任田康夫
(大阪教大 科教セ)
,
中田博保
(大阪教大)
,
廣谷博史
(大阪教大)
,
堀一繁
(大阪教大)
,
向井康比己
(大阪教大)
,
吉本直弘
(大阪教大)
,
島善信
(大阪教大 教職教育研究セ)
資料名：
日本科学教育学会年会論文集(CD-ROM)
(Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education (CD-ROM))
巻： 41st ページ： 363-364 発行年： 2017年08月29日
JST資料番号： L1423B ISSN： 2186-3628 資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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