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J-GLOBAL ID：201802253086365039 整理番号：18A1360175

ASDによる個人のための錠剤ベース介入:一般化と維持効果の証拠【JST・京大機械翻訳】

Tablet-based interventions for individuals with ASD: Evidence of generalization and maintenance effects

著者 (6件)：

Hong Ee Rea

(University of Tsukuba, Disability Sciences, University of Tsukuba, 1-1-1 Tennodai, Tsukuba, Ibaraki-ken, 305-8572, Japan)

Kawaminami Sawako

(University of Tsukuba, Disability Sciences, University of Tsukuba, 1-1-1 Tennodai, Tsukuba, Ibaraki-ken, 305-8572, Japan)

Neely Leslie

(The University of Texas at San Antonio, Educational Psychology, 501 W. Cesar E. Chavez Blvd., San Antonio, TX 78207, United States)

Morin Kristi

(University of North Carolina at Chapel Hill, Frank Porter Graham Child Development Institute, 105 Smith Level Road, Chapel Hill, NC 27599-8180, United States)

Davis John L.

(University of Utah, Department of Educational Psychology, 1721 Campus Center Drive, SAEC 3229, Salt Lake City, UT 84112, United States)

Gong Li-yuan

(University of Tsukuba, Disability Sciences, University of Tsukuba, 1-1-1 Tennodai, Tsukuba, Ibaraki-ken, 305-8572, Japan)

資料名：

Research in Developmental Disabilities (Research in Developmental Disabilities)

巻： 79 ページ： 130-141 発行年： 2018年
JST資料番号： A1250A ISSN： 0891-4222 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：オランダ (NLD) 言語：英語 (EN)

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