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文献
J-GLOBAL ID:201902216952199733   整理番号:19A2431001

介護施設職員における健康生成的協働学習プログラムの前後比較デザインによるSOCへの効果ならびにその関連要因の検証

Effectiveness of a salutogenic collaborative learning program on nursing home staff members’ sense of coherence (SOC) development and its associated factors: one-group pre-intervention versus post-intervention design study
著者 (5件):
ITO Kaoru
(Yokkaichi Nursing and Medical Care Univ.)
YAMAZAKI Yoshihiko
(Nihon Fukushi Univ.)
ONISHI Nobuyuki
(Yokkaichi Nursing and Medical Care Univ.)
HAGI Noriko
(Yokkaichi Nursing and Medical Care Univ.)
TAJI Junichiro
(Yokkaichi Nursing and Medical Care Univ.)

資料名:
社会医学研究  (Bulletin of Social Medicine)

巻: 36  号:ページ: 15-24  発行年: 2019年08月31日 
JST資料番号: Y0718A  ISSN: 0910-9919  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 英語 (EN)
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