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著者 (2件)：
資料名：
巻： 104 号： 1 ページ： 26-27 発行年： 2019年01月15日
JST資料番号： F0027A ISSN： 0021-468X CODEN： DOGAA 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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文献
J-GLOBAL ID：201902259739262352
整理番号：19A0112773
土木における多様な教育手法が目指す先-情報教育やアクティブラーニングの重要性-地域と連携した文理融合教育の試み-アクティブラーニングによる学科混成授業-
長田哲平
(宇都宮大 地域デザイン科学)
,
池田裕一
(宇都宮大 地域デザイン科学)
資料名：
土木学会誌
(Civil Engineering)
巻： 104 号： 1 ページ： 26-27 発行年： 2019年01月15日
JST資料番号： F0027A ISSN： 0021-468X CODEN： DOGAA 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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