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J-GLOBAL ID:202002268173012547   整理番号:20A0223990

初心者の無意識意図の分析に基づく手がかりをsuggesめることによる実用的な探索スキルを育成するための戦略【JST・京大機械翻訳】

A Strategy for Cultivating Practical Exploration Skills by Suggesting the Clues based on the Analysis of Novices’ Unaware Intentions
著者 (6件):
Onuma Ryo
(Fukushima University,Dept. Computer Science and Mathematics,1 Kanayagawa, Fukushima-shi, Fukushima,Japan,960-1296)
Kawawa Yota
(Fukushima University,Dept. Computer Science and Mathematics,1 Kanayagawa, Fukushima-shi, Fukushima,Japan,960-1296)
Nakayama Hiroki
(Global Education Center, Waseda University,1-104 Totsuka-machi, Shinjuku-ku, Tokyo,Japan,169-8050)
Kaminaga Hiroaki
(Fukushima University,Dept. Computer Science and Mathematics,1 Kanayagawa, Fukushima-shi, Fukushima,Japan,960-1296)
Miyadera Youzou
(Tokyo Gakugei University,Division of Natural Science,Koganei, Tokyo,Japan,184-8501)
Nakamura Shoichi
(Fukushima University,Dept. Computer Science and Mathematics,1 Kanayagawa, Fukushima-shi, Fukushima,Japan,960-1296)

資料名:
IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)

巻: 2019  号: ITHET  ページ: 1-6  発行年: 2019年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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