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文献
J-GLOBAL ID:202002289938008608   整理番号:20A1092544

日本におけるインストラクショナルデザイン研究の動向(2003-2018)

Research Trends of Instructional Design in Japan (2003-2018)
著者 (4件):
高橋暁子
(徳島大学)
杉浦真由美
(札幌医科大学)
甲斐晶子
(熊本大学大学院)
冨永敦子
(はこだて未来大学)

資料名:
日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)

巻: 43  号:ページ: 253-265(J-STAGE)  発行年: 2019年 
JST資料番号: L4329A  ISSN: 1349-8290  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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