Kenshi YAMANOUCHI

Affiliation and department：

Research field (3)： Education - general , Tertiary education , Sociology of education

Research keywords (1)： Moral Education| Sociology of Education| comparative Education| Higher Education

Research theme for competitive and other funds (17)：

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Papers (137)：

武寛子, 山内乾史. スウェーデンの基礎学校における「いじめ」対策の動向. 佛教大学教育学部学会紀要. 2024. 24. 183-196
藤井利江, 山内乾史, 小川啓一. フィリピンにおいて思春期に妊娠を経験した母親の教育に対する意識変容-アラバット島ペレーズにおける事例研究-. 佛教大学教育学部学会紀要. 2024. 24. 167-182
山内乾史. 大学生に求められる学力とは何か(その2)-学生文化論の視点から-. 佛教大学教育学部学会紀要. 2024. 24. 77-90
近田政博, 山内乾史. 学士課程教育における教養科目のコア・カリキュラム:その特質と課題([特集]教養教育のあり方を考える). 大学教育研究. 2024. 32. 11-30
山内乾史. プロ野球界における学歴の意味についての予備的考察-「球歴」の教育社会学-. 佛教大学教育学部論集. 2024. 35. 25-47

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MISC (27)：

山内乾史. 書評「佐野壽則著『なぜ英国の大学はキラキラして見えるのか-歴史・教育・研究・経営から解き明かす-』」. 『IDE・現代の高等教育』. 2024. 660. 70-71
Globalization and Education for Gifted and Talented Children. 2017. 54. 204-208
原清治, 山内乾史, 浅田瞳, 堀出雅人. ネットいじめの要因と実態に関する実証的研究(III)(【一般A-6】教育方法・教育課程(生活指導を含む)(b),一般研究発表【A】,発表要旨). 日本教育学会大会研究発表要項. 2015. 74. 332-333
原清治, 山内乾史, 浅田瞳, 堀出雅人. ネットいじめの要因と実態に関する実証的研究(II)(【一般A-6】教育方法・教育課程(生徒指導・生活指導を含む)(b),一般研究発表【A】,発表要旨). 日本教育学会大会研究発表要項. 2014. 73. 274-275
原清治, 浅田瞳, 山内乾史. ネットいじめの要因と実態に関する実証的研究 : 学力上位校に注目して(【テーマB-2】学校のリアリティと改革の可能性,テーマ型研究発表【B】,発表要旨). 日本教育学会大会研究発表要項. 2013. 72. 192-193

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Books (50)：

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Lectures and oral presentations (49)：

学生に対する効果的な授業方法について
(大阪歯科大学FD講演会(2024年度第3回) 2024)
学生は「大学での学び」をどう語るか-4つの機関タイプで実施したインタビュー調査の分析-
(日本教育社会学会第75回大会(於弘前大学) 2023)
他者理解を育む道徳教育を目指して-教員志望の学生が持つ次世代の子どもにつけたい力-
(日本教育実践学会第25回年次大会(於佛教大学) 2022)
質的データにみる大学生の『成長』-選抜制による際の検討-
(日本教育社会学会第74回大会(於日本女子大学、オンライン大会) 2022)
質的データにみる大学生の『成長』-選抜制による際の検討-
(日本教育社会学会第74回大会 2022)

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Education (3)：

Professional career (3)：

Work history (10)：

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Committee career (11)：

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Awards (1)：

Association Membership(s) (6)：

日本教育実践学会 , 関西教育学会 , 日本高等教育学会 , 日本比較教育学会 , 日本教育学会 , 日本教育社会学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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