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J-GLOBAL ID：200901002257618359   Update date: Jun. 23, 2024

Harashima Tsuneo

ハラシマ ツネオ | Harashima Tsuneo
Research field  (1)： Special needs education
Research keywords  (3)： Education for person with hearing impairment ,  Audiology ,  Psychology and Physiology of Hearing
Papers (82)：
  • 大金, さや香, 城間, 将江, 小渕, 千絵, 榎本, 千江子, 加藤, 秀敏, 加我, 君孝, 原島, 恒夫. 人工内耳装用の後天性聴覚障害成人例と先天性聴覚障害小児例における音楽知覚の比較検討. Audiology Japan. 2022. 65. 6. 574-583
  • 久保, 愛恵, 田原, 敬, 勝二, 博克, 原島, 恒夫. Relationship between speech perception in noise and the auditory attention ability in preschool children. Audiology Japan. 2022. 65. 3. 177-184
  • Suginaka.T, Suzuki.Y, Harashima, Tsuneo. Research Practices for Managing Group Work Settings with Participant Groups Including Hearing-Impaired Students. Asian Journal of Human Services. 2022. 22. 126-132
  • 井口, 亜希子, 田原, 敬, 原島, 恒夫. Relationship between acquisition of Japanese manual alphabet reading and Phonological awareness in preschool children who are deaf or hard of hearing. The Japanese Journal of Developmental Psychology. 2021. 32. 3. 148-159
  • Tanaka, Keita, Ross, Bernhard, Kuriki, Shinya, Harashima, Tsuneo, Obuchi, Chie, Okamoto, Hidehiko. Neurophysiological Evaluation of Right-Ear Advantage During Dichotic Listening. FRONTIERS IN PSYCHOLOGY. 2021. 12
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Books (5)：
  • きこえているのにわからない - APD[聴覚情報処理障害]の理解と支援
    学苑社 2016 ISBN:9784761407858
  • 障害学生支援入門, 誰もが輝くキャンパスを
    ジアース教育新社 2011
  • 障害科学の展開 第4巻, 障害理解のための医学・生理学
    明石書店 2007
  • 特別支援児の心理学-理解と支援
    北大路書房 2007
  • 言語障害教育情報ガイド
    コレール社 1997
Lectures and oral presentations  (71)：
  • 聴覚情報処理障害(APD)が疑われた学生への修学支援の試み
    (AHEAD JAPAN CONFERENCE 2023)
  • 聴覚障害児の英語教育を考える, 聴覚を活用する指導法の可能性を探る
    (第4回英語教育ユニバーサルデザイン研究学会・RTD)
  • 発達障害傾向のある幼児の雑音下聴取能力と注意機能
    (日本特殊教育学会第60回大会)
  • キューサインと発音指導
    (日本特殊教育学会第60回大会)
  • 聴覚障害幼児における指文字単語表出と音韻意識との関係
    (日本特殊教育学会第59回大会 2021)
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Professional career (1)：
  • Ph.D (University of Tsukuba)
Work history (9)：
  • 2011/10 - 現在 Graduate School, University of Tsukuba Faculty of Human Sciences Professor
  • 2011/09 - 2011/09 Graduate School, University of Tsukuba Comprehensive Human Sciences Professor
  • 2007/04 - 2011/08 Graduate School, University of Tsukuba Comprehensive Human Sciences Associate Professor
  • 2005/02 - 2007/03 University of Tsukuba Comprehensive Human Sciences, Graduate School Associate Professor
  • 2004/04 - 2005/02 University of Tsukuba Comprehensive Human Sciences, Graduate School Assistant Professor
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Committee career (13)：
  • 2018/04 - 現在 全日本聾教育研究会 顧問
  • 2018/04 - 現在 日本コミュニケーション障害学会 理事
  • 2018/04 - 現在 障害科学学会 理事
  • 2010/12 - 現在 日本特殊教育学会 編集委員
  • 2017/04 - 2019/03 公益財団法人聴覚障害者教育福祉協会 聴覚障害乳幼児教育相談研究委員会委員
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Association Membership(s) (4)：
THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION ,  JAPAN AUDIOLOGICAL SOCIETY ,  JAPANESE SOCIETY FOR PHYSIOLOGICAL PSYCHOLOGY AND PSYCHOPHYSIOLOGY ,  NEUROPSYCHOLOGY ASSOCIATION OF JAPAN
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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