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J-GLOBAL ID:200901029171431804   Update date: Nov. 11, 2024

Oshio Atsushi

オシオ アツシ | Oshio Atsushi
Affiliation and department:
Job title: 教授
Homepage URL  (2): https://oshio.w.waseda.jphttps://oshio.w.waseda.jp/personality-psychology-lab/
Research field  (1): Educational psychology
Research keywords  (4): developmental psychology ,  personality psychology ,  対人関係 ,  パーソナリティ
Research theme for competitive and other funds  (12):
  • 2021 - 2026 The Reciprocal Relationship Between Gratitude and Life Satisfaction in Japan: Evidence from Longitudinal Studies
  • 2021 - 2025 Scale Development on Perception of Academic Bullying among Graduate Students and Faculty Members in Life Sciences and Engineering Departments
  • 2020 - 2023 Study of multi-dimensional adaptation processes of personality traits
  • 2018 - 2022 Analysis of interpersonal traits dimensions and potential applications
  • 2017 - 2019 パーソナリティの生涯発達に関する総合的研究
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Papers (250):
  • Haruyuki Ishikawa, Takahiro Mieda, Atsushi Oshio, Fusako Koshikawa. Successive association of adaptive/maladaptive response styles to depressive mood and decentering: a preliminary study of Japanese university students. Current Psychology. 2024
  • Fan Yang, Menghao Ren, Atsushi Oshio. The effect of attachment style on mindfulness: findings from a weekly diary study using latent growth modeling. Current Psychology. 2024
  • Takahiro Mieda, Shinya Yoshino, Atsushi Oshio. Personality Development and Community Characteristics in Childhood and Adolescence. 2024
  • Yasuhiro Hashimoto, Tadahiro Shimotsukasa, Shinya Yoshino, Takahiro Mieda, Atsushi Oshio. The structure of Japanese personality-descriptive terms. European Journal of Personality. 2024
  • Fan Yang, Atsushi Oshio. A secure mind is a clear mind: the relationship between attachment security, mindfulness, and self-concept clarity. Current Psychology. 2024
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MISC (92):
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Books (31):
  • 入門SPSSによる心理・調査データ解析
    東京図書 2024 ISBN:9784489024306
  • 心理尺度構成の方法 : 基礎から実践まで
    誠信書房 2024 ISBN:9784414300284
  • 「性格が悪い」とはどういうことか : ダークサイドの心理学
    筑摩書房 2024 ISBN:9784480076311
  • SPSSとAmosによる心理・調査データ解析 : 因子分析・共分散構造分析まで
    東京図書 2023 ISBN:9784489024085
  • 大学生ミライの信頼性と妥当性の探究
    ちとせプレス 2022 ISBN:9784908736278
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Lectures and oral presentations  (61):
  • The behavioral science behind research activity -Exploring factors contributing to research continuation-
    (The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 2018)
  • Using a Genetic Algorithm to Development of Abbreviated Scales of the Dark Triad Traits
    (The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 2018)
  • Types of explanation and causation using psychological constructs
    (The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 2018)
  • An item response theory analysis of three Japanese version Rosenberg Self-Esteem Scales
    (The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 2018)
  • パーソナリティ尺度構成の現在-多様な尺度構成の現場から-
    (日本パーソナリティ心理学会発表論文集(Web) 2018)
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Education (3):
  • 1997 - 2000 Nagoya University
  • 1995 - 1997 Nagoya University
  • 1991 - 1995 Nagoya University School of Education
Professional career (1):
  • Ph.D.(Educational Psychology) (Nagoya University)
Work history (2):
  • 2012/04 - 現在 Waseda University Faculty of Letters, Arts and Sciences
  • 2001/10 - 2012/03 Chubu University
Awards (5):
  • 2020 - 日本パーソナリティ心理学会 奨励賞 日照時間とパーソナリティ--外向性と神経症傾向の地域差に注目して
  • 2020 - 日本パーソナリティ心理学会 学会賞 辞書研究に基づく対人特性語の構造の検討
  • 2019 - 日本パーソナリティ心理学会 奨励賞 サディズムとスポーツにおける競技成績との関連-駆け引き上手を媒介変数として-
  • 2016/09 - 日本パーソナリティ心理学会 日本パーソナリティ心理学会 奨励賞
  • 2009/01 - 日本パーソナリティ心理学会 優秀大会発表賞
Association Membership(s) (12):
THE JAPAN ASSOCIATION OF APPLIED PSYCHOLOGY ,  日本教育心理学会 ,  日本発達心理学会 ,  日本心理学会 ,  日本青年心理学会 ,  日本パーソナリティ心理学会 ,  日本カウンセリング学会 ,  日本社会心理学会 ,  東海心理学会 ,  Society for Personality and Social Psychology ,  Association for Research in Personality ,  American Psychological Association
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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