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J-GLOBAL ID:200901032820038174   Update date: Aug. 19, 2024

Yoshimura Masahiro

ヨシムラ マサヒロ | Yoshimura Masahiro
Affiliation and department:
Job title: Associate Professor
Research field  (2): Foreign language education ,  Literature - European
Research theme for competitive and other funds  (9):
  • 2022 - 2025 協同学習によるグループワークが学習者の言語・認知・情意面に与える影響について
  • 2020 - 2024 英語学習における「やる気の伝染」メカニズムの解明
  • 2019 - 2022 The impact of smartphone filming activities on English speaking
  • 2019 - 2022 Construction of a new cooperative learning theory for Japanese English learners and verification of its effectiveness
  • 2016 - 2019 The Motivational Effects of a Project-based Film-making Activity
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Papers (23):
  • The Influence of Emergent and Assigned Leaders on Interactive Group Work Tasks in the L2 Classroom: Focusing on the Group Work Dynamics, Motivation, and Linguistic Performance. Journal for the Psychology of Language Learning. 2024. 6. 1. 1-21
  • Masahiro Yoshimura, Tomohito Hiromori, Ryo Kirimura. Dynamic Changes and Individual Differences in Learners’ Perceptions of Cooperative Learning During a Project Activity. RELC Journal. 2023. 54. 3. 667-682
  • How Does an Assigned Leader Affect Group Work Dynamics and Students’ Motivation in Online Settings?. ARELE. 2023. 34. 17-32
  • Tomohito Hiromori, Masahiro Yoshimura, Makoto Mitsugi, Ryo Kirimura. Watch Your Partner’s Behaviors: Motivation Contagion in L2 Pair Work. Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. 2021. 25. 1. 25-47
  • Tomohito Hiromori, Masahiro Yoshimura, Ryo Kirimura, Makoto Mitsugi. Roles of leadership and L2 learner motivation in group work activities. JACET Journal. 2021. 65. 47-67
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MISC (10):
  • 吉村 征洋. 協同学習理論に基づくエンゲージングな授業(大学編). 『英語教育』6月号. 2024. 42-43
  • 吉村 征洋. 『ロミオとジュリエット』の映画作品における「手」のジェスチャー比較. 『関西シェイクスピア研究会会報』. 2024. 45
  • 吉村 征洋. 【書評】中西のりこ・仁科恭徳編 『グローバルコミュニケーション入門』. 『英語教育』. 2018. 9月
  • 吉村 征洋. 【書評】Andrew Moore, Shakespeare between Machiavelli and Hobbes-Dead Body Politics-. 『関西シェイクスピア研究会会報』. 2018. 39. 12
  • 吉村 征洋, 桐村 亮, 廣森 友人. Graded Readersと文学作品の比較読みが学習者に齎す効果について. 日本英文学会『第86回大会Proceedings』. 2014. 25-26
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Books (5):
  • エンゲージメントを促す英語授業-やる気と行動をつなぐ新しい動機づけ概念
    大修館書店 2024 ISBN:4469246735
  • 『回帰する英米文学』
    大阪教育図書 2021
  • 『ジーニアス和英辞典』第3版
    2011
  • 『ストラテジーで学べるTOEIC(R)テスト完全演習』
    開成出版 2011
  • 『リーディングで学ぶ総合英語』
    アルク出版 2009
Lectures and oral presentations  (52):
  • Symposium: Language Learner Engagement: Theory, Research and Practice (Enhancing learner engagement in group tasks: An empirical analysis of cooperative learning theory integration)
    (21st AILA World Congress 2024)
  • 協同学習によるグループワークが学習者のエンゲージメントに与える影響について
    (関西ESP研究会7月例会 2024)
  • 『ロミオとジュリエット』の映画作品における「手」のジェスチャー比較
    (関西シェイクスピア研究会3月例会 2024)
  • Enhancing Learner Engagement: Insights from Cooperative Learning Group Work Strategies
    (The Southeast Asian Conference on Education (SEACE2024) 2024)
  • 『ロミオとジュリエット』の映画作品における「手」のジェスチャー
    (第18回日本英文学会関西支部大会 2023)
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Education (2):
  • 2002 - 2012 Kansai University Graduate School
  • 2000 - 2002 Kansai University Graduate School
Professional career (2):
  • 修士(文学) (関西大学)
  • 博士(文学) (関西大学)
Work history (5):
  • 2022/04 - 現在 Ryukoku University Faculty of Agriculture
  • 2016/04 - 2022/03 Setsunan University Faculty of Foreign Studies
  • 2013/04 - 2016/03 Setsunan University Faculty of Foreign Studies
  • 2011/04 - 2013/03 Baiko Gakuin University School of International Languages and Cultures
  • 2008/04 - 2011/03 Ritsumeikan University Language Education Center
Committee career (10):
  • 2023/04 - 現在 JACET セミナー事業委員会 委員
  • 2017/04 - 現在 JACET Kansai Journal 査読委員
  • 2022/01 - 2023/12 関西シェイクスピア研究会 世話人
  • 2018/04 - 2019/03 大学英語教育学会(JACET)関西支部 研究企画委員会 副委員長
  • 2017/04 - 2018/03 大学英語教育学会 (JACET) 関西支部 研究企画委員会 委員
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Association Membership(s) (5):
大学英語教育学会 ,  日本英文学会 ,  関西シェイクスピア研究会 ,  日本シェイクスピア協会 ,  日本英文学会関西支部
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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