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J-GLOBAL ID：200901035790665496
Update date: Sep. 12, 2024
Kobayashi Akizo
コバヤシ アキゾウ | Kobayashi Akizo
Affiliation and department：
Job title：
名誉教授
Research field (4)：
Educational technology
, Primary/secondary education and curricula
, Science education
, Theoretical studies related to particle-, nuclear-, cosmic ray and astro-physics
Research keywords (5)：
科学教育史
, アクティブラーニング型I科学教育
, 理数工教育史
, 科学教育学
, ICT活用教育
Research theme for competitive and other funds (18)：
- 2021 - 2024 思考過程の可視化による物理の多様表現の困難と克服-CBTでの新たな表現を踏まえて
- 2021 - 2024 Exhaustive Researches of Learning Notebooks to Investigate the New Reality of Science, Mathematics, and Engineering Education in Meiji Era: Its Re-creation in the 5G Era
- 2019 - 2024 Educational Innovation of College Physics through Development and Implementation of Japanese-style Active Learning Pedagogy
- 2017 - 2021 International relations of education reform in the Meiji era revealed from students' science notes
- 2017 - 2019 Historical Study on Education of Science, Mathematics and Technology by Students' Notes in Meiji 150th and Modern Reconstruction of Valuable Teaching Materials
- 2015 - 2018 Research on True Status of Science & Math Education of 150 Years and Modern Reconstruction of Historically Valuable Teaching Materials by Comprehensive Search of Students' Notes and Documents in Meiji
- 2015 - 2018 Educational Innovation that Promotes Qualitative Transformation in Pedagogy of College Physics to Active Learning through Collaboration of Six Universities in Japan and U.S.A.
- 2015 - 2017 Research on True Status of Science & Mathematics Education and Modern Reconstruction of Historical Roots and Valuable Teaching Materials by Search for Students' Notes and Documents in Meiji-Taisho Era
- 2013 - 2015 Historical Investigations on 'Rika and Science' Education in Middle Meiji Era by Searching Students' Science Notebooks and Reconstruction of Those Valuable Essentials
- 2012 - 2015 Teaching on volcanism and formation of igneous rocks, linked to physical and chemical concepts.
- 2011 - 2012 Historical Investigations of 'Rika and Science' Education in MiddleMeiji Era and New Developments of Sustainable Resources Revealed Thus
- 2009 - 2011 Innovation of ICT Based Active-Learning Systems for Development of Conceptual Understanding in Science Education.
- 2007 - 2008 New Development of IT-based Science Education with Real time Experiments and Innovation of Support System of Those
- 2004 - 2006 New Development and Innovation of Physics Education by Use of IT-sensor and Video-Analysis-Software
- 2001 - 2003 Innovation of IT Based Physics Education and Promotion of World-Wide Collaboration by use of internet.
- 2002 - 2002 ITを活用した物理の教授・学習支援システムの構築-それに基づく新しいカリキュラムの開発とそれのインターネットによる共有化-
- 1992 - 1994 Quantum Chromodynamics and Low Energy Effective Theory with Skyrmion.
- 1974 - 1974 高及び超高エネルギー素粒子反応と複合構造の研究
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Papers (181)：
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Akizo Kobayashi, Fumiko Okiharu. Historical Investigations and Lessons on Real Situations of Science Education from the Meiji Era to the Prewar Era and Its Reconstruction through Active Learning in Japan. 2024. 79. 2. 3082-3082
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小林昭三, 興治文子. 創立150年官立新潟学校の理数工教育創生時の実態解読とその能動学習的な再構成. 2024PC-Conference 2024PCC論文集. 2024. 2024PCC論文集. 43-46
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Akizo Kobayashi, Fumiko Okiharu. Historical Research of Classroom Records from the Meiji Era to the Prewar Era and Its Reconstruction through Active Learning. 2024. 85-85
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小林 昭三, 興治 文子. 現象に潜む矛盾止揚で概念形成と深化を育む科学教育史的探究-師範設立150 年の教訓とICT-AIの真価を活用して. 日本理科教育学会全国大会発表論文集. 2024. 第22号. 56-56
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Akizo Kobayashi, Okiharu Humiko. Historical Investigations on Real Situations and Active Learning of Physics Education by Research of Students' Notesin Japan. 2024. 2048-2048
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MISC (179)：
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興治文子, 中山理智, 長谷川大和, 小林昭三. Clarification of the difficulties of conceptual understanding of physical optics for first-year university students. 日本物理学会講演概要集(CD-ROM). 2023. 78. 1
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小林昭三, 興治文子. A Historical Study of Physics Education to Clarify Various Controversies about Pascal’s Principle of Buoyancy and Siphon Dynamics. 日本物理学会講演概要集(CD-ROM). 2023. 78. 1
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中村公亮, 長谷川大和, 小林昭三, 興治文子. 磁場中の電解質溶液流によるローレンツ力可視化教材の教育効果と概念形成の困難. 日本物理教育学会年会物理教育研究大会発表予稿集. 2022. 38th
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小林昭三, 興治文子. 圧現象に潜む背理矛盾を探究する主体的深い学び 学制150年の教訓を深化発展させて. 日本理科教育学会全国大会発表論文集(Web). 2022. 20
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中山理智, 松岡広海, 長谷川大和, 小林昭三, 興治文子. Comprehension of Simple Harmonic Motion simulation unraveled from the student’s thought process. 日本物理学会講演概要集(CD-ROM). 2022. 77. 2
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Books (29)：
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『新訂 地球環境の教科書10講』
東京書籍 2014
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『発展コラム式 中学理科の教科書〈改訂版〉物理・化学』
ブルーバックスB1860(講談社) 2014
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新しい科学の教科書・現代人のための中学校理科・物理編
文一総合出版 2009
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知っておきたい最新科学の基本用語
技術評論社 2008
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『[CIEC10周年記念出版]学びとコンピュータ利用教育ハンドブック』
東京電機大学出版局,佐伯胖監修・コンピュータ利用教育ハンドブック編集委員会,CIEC編 2008
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Lectures and oral presentations (150)：
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授業記録の網羅的探索による戦前理工教育迄の実相・教訓解明とその能動学習的再構築
(日本科学史学会第71回年会 東京大学駒場I地区ャンパス 2024)
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Investigations on Physics Education after the Opening of Japanese Education Systems by Studies of Students' Notes on the Various Physics Lectures
(2023)
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アクティブ・ラーニング型大学初年次用物理教科書の開発
(日本物理学会第78回(2023年)年次大会東北大学 2023)
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学制150年初期の授業記録で読み解く日本的理学教育の特質とICT活用的再創生
(2023PC-Conference 2023)
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波動光学に対する概念理解の困難の分類とその克服
(2023年度日本物理教育学会年会・第39回物理教育研究大会(発表予稿集119-120) 2023)
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Education (2)：
- 1971 - 名古屋大学大学院理学研究科物理学専攻博士課程修了(理学博士)
- 1966 - Tokyo Institute of Technology
Work history (3)：
- 2008/04 - 現在 新潟大学名誉教授
- 1973/04 - 2008/03 新潟大学教育学部(助手・講師・助教授・教授)
- 1966/04 - 1973/03 名古屋大学大学院理学研究科物理教室(修士・博士・研究員)
Committee career (3)：
- 2001/04 - 2012/03 理科教材開発・活用支援事業推進委員会委員
- 2001/09 - 2003/10 教育学系教育評価専門委員会委員
- 1997/04 - 2003/03 Asian Physics Education Network
Awards (3)：
- 2017/08 - CIEC(コンピュータ利用教育協議会) 2017PCC最優秀論文賞
- 2014/08 - CIEC(コンピュータ利用教育協議会) 2014PCC優秀論文賞
- 2007 - 新潟大学教育学部 教育学部教育賞
Association Membership(s) (8)：
日本科学史学会
, American Association of Physics Teachers (AAPT)
, 日本リメディアル学会
, 日本科学教育学会
, Community for Innovation of Education and learning through Computers and communication networks
, 日本物理教育学会
, 日本理科教育学会
, 日本物理学会
