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J-GLOBAL ID：200901039204420523
Update date: Sep. 12, 2013
Sato Hirokazu
サトウ ヒロカズ | Sato Hirokazu
Affiliation and department：
Research field (1)：
Education - general
Research keywords (2)：
教育学
, Science of Education
Research theme for competitive and other funds (4)：
- 生活綴方における生活組織概念の研究
- フレネ教育法の研究
- Study on the concept "organization of life" in Seikatsu-Tsuzurikata
- Study on Pedagogie Freinet
MISC (8)：
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教育実践における安心と自由. 教育科学研究会編『教育』. 1999. 49. 8. 6-13
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総合学習の実践づくりのために. 日本作文の会編『作文と教育』. 1999. 50. 6. 21-31
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いま、なぜ書くことをだいじにするか. 日本作文の会編『作文と教育』. 1996. 47. 1. 34-42
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フレネ教育に関する論争(1950-1952年). 三重大学教育学部研究紀要. 1992. 43,69-80
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Un Debat sur la Pedagogie Freinet. 1992. 43,69-80
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Books (9)：
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なぜ学ぶ楽しさが奪われているか
『岩波講座現代の教育 第2巻 学校像の模索』(岩波書店) 1998
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いま、なぜ問題解沢学習なのか-生活表現にねざした個性化教育の立場から-
日本教育方法学会編『教育方法』(明治図書) 1995
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フレネ教育 生活表現と個性化教育
青木書店 1995
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フレネ教育と生活綴方教育
1993
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戦前生活綴方実践における文集の役割
日本作文の会編『学級文集の研究』(大空社) 1993
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Education (2)：
- - 1977 Nagoya University
- - 1977 Nagoya University Graduate School, Division of Education
Professional career (1)：
- (BLANK) (Nagoya University)
Association Membership(s) (1)：
THE CHUBU SOCIETY FOR THE STUDY OF EDUCATION
