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J-GLOBAL ID:200901040819639434
Update date: Sep. 19, 2024
Oki Kiyotake
オキ キヨタケ | Oki Kiyotake
Affiliation and department:
Job title:
Professor
Homepage URL (1):
http://www.f.waseda.jp/okikiyo/index.html
Research field (1):
Education - general
Research keywords (1):
Sociology of Education, Higher Education, Educational Administration
Research theme for competitive and other funds (24):
- 2020 - 2023 The Logic and Strategies for Fair Access and Widening Participation in Admission Reform in the UK and Japan
- 2016 - 2020 英国の中等・高等教育接続改革と学生の変容に関する基礎的調査研究
- 2015 - 2017 Research about Mearsument of Learning Outcomes based on Quality of Life Scale for university students
- 2013 - 2016 Study about Student Participation System for Student Services Reform in the UK and Japan
- 2010 - 2014 Comparative Study of Cognitive and Affective Development of College Students through the Continuous Large Scale Data
- 2010 - 2013 Fundamental Study about the Institutional Research for Student Support at Higher Education Institutions in Japan and the UK
- 2007 - 2009 Comparative Study of College Impact Theory and Student Development
- 2007 - 2008 Research on systematization and the existing conditions of the meta-evaluation to the external evaluation about educational institutions in the UK
- 2005 - 2006 Complaints and Appeals system against the external evaluation for the educational institutions in the UK
- 2004 - 2006 Comparative Analysis of College Students based on Affective and Cognitive Assessment
- 1999 - 2002 Developmental Research on the Promotion Conditions of School Evaluation : Focusing to the state of an external sector
- 2000 - 2001 A Study on the Transformation of Schools and Other Forms of Education and the Regeneration of Educational Relationship in Communities
- 1999 - 2001 A Study of Reorganization of Secondary Education in England : With special notices to specialist schools
- 1997 - 1998 Studies in the relations between primary and secondary schooling and educational activities and facilities beyond schools in the United Kingdom
- 1996 - 1998 RESEARCH ON SCHOOL EVALUATION REGISTERED NUMBER, NAME, INSTITUTION, DEPARTMENT, TITLE OF POSITION
- 1996 - 1998 Policy-Making and Policy-Evaluation in Japanese Higher Education
- 1995 - 1995 教育財政におけるアカウンタビリティ(説明・応答責任)の理論的・比較的研究
- 1993 - 1994 Research on Parental Participation System for School Education
- 外国人労働者のための教育・訓練に関する日英比較研究
- 初等・中等教育学校の外部評価に関する基礎的比較研究
- Comprehensive Study on Lerning Method for Knoeledge Creation in the Lifelong society
- 人文科学系学部におけるアカウンタビリティ遂行に関する日英比較研究
- 教育行政法人(エージェンシー)のアカウンタビリティ遂行に関する日英比較研究
- Developmental Research on the School Evaluation System
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Papers (118):
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沖 清豪. COVID-19の影響下におけるイギリスの公正な大学入学者選抜改革 -PQA(Post-Qualification Admission)導入をめぐる議論-. 早稲田大学大学院文学研究科紀要. 2022. 67. 91-100
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沖 清豪, 遠藤 健. 学生調査と学生生活調査の歴史的変遷 -早稲田大学「学生生活調査」を中心に. 早稲田大学史記要. 2022. 53. 9-28
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沖 清豪. 大学入学共通テストの開始と高大接続. 教育制度学研究. 2021. 28. 261-269
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沖 清豪. 中教審高大接続特別部会における入学者選抜制度改革議論の「揺らぎ」 -入試の公正性と共通テスト導入をめぐる議論に基づいて-. 早稲田大学大学院文学研究科紀要. 2021. 66. 151-166
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沖 清豪, 川並 弘順, 遠藤 健. メタ評価の観点からみた学校関係者評価と第三者評価の現状と課題. 早稲田教育評論. 2021. 35. 1. 93-112
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MISC (11):
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沖 清豪, 望月 由起. 開催校シンポジウム 今,学生支援で何を問うべきか. 大学教育学会誌. 2021. 43. 1. 17-19
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沖 清豪. 指定討論:新しい共通テストの動向. 大学入試研究の動向. 2018. 35. 56-67
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Kiyotake OKI. 書評 白幡真紀『イギリスにおける学習と訓練の公共管理システム:需要主導アプローチへの転換』. The Japan-UK Education Forum. 2016. 20. 179-183
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沖 清豪. 図書紹介 広田照幸・吉田文・小林傅司・上山隆大・濱中淳子編『対話の向こうの大学像』. 教育学研究. 2014. 81. 4. 509-511
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沖 清豪. 学士課程改革の動向と私立大学を取り巻く状況. 平成25年度 キャリア・ディベロップメント研修報告書. 2014. 17-40
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Books (19):
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大学入学共通テスト改革のなにが問題だったか:英語4技能試験と記述式問題導入をめぐって
日本子どもを守る会『子ども白書2020』かもがわ出版 2020 ISBN:9784780311013
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第2節 文化的背景(第1章 英国の社会的・文化的背景で知っておきたいこと~教育の背景にある英国社会と文化~)
日英教育学会『英国の教育』東信堂 2017
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比較教育学事典(項目執筆「NFER」「学校業績評価表」「ポリテクニク」)
『比較教育学事典』東信堂 2012 ISBN:9784798901275
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データによる大学教育の自己改善 -インスティテューショナル・リサーチの過去・現在・展望-
学文社 2011 ISBN:9784762021572
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学生と就職・キャリア -卒後進路未決定層の学生生活
山田礼子編著『大学教育を科学する:学生の教育評価の国際比較』 2009
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Lectures and oral presentations (38):
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短期大学の現在を確認する 2-認証評価と学生調査を中心に-
(日本教育制度学会第29回大会課題別セッション 2022)
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The High School Evaluation for the "Change" of the Articulation and Examination System for the COVID-19 Pandemic
(2022)
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短期大学の現在を確認する --教育制度研究者による認識を中心に--
(日本教育制度学会第28回大会課題別セッション 2 2021)
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趣旨説明+シュワルツ報告後の大学入学者選抜をめぐる議論
(日英教育学会第30回大会 2021)
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大規模私立大学における 「高大接続」改革の「マネジメント」 -中長期計画(WasedaVision150)の意義と限界-
(名古屋大学高等教育研究センター第172回招聘セミナー 第13回「アドミッション担当教職員支援セミナー」 2019)
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Education (3):
- 1993 - 1996 Waseda University Graduate School, Division of Letters
- 1990 - 1993 Waseda University Graduate School, Division of Letters
- - 1990 Waseda University Faculty of Literature
Professional career (2):
- 文学修士 (早稲田大学)
- Master of Arts
Work history (3):
- 2002 - 現在 私立大学協会付置私学高等教育研究所 研究員
- 2008 - 2009 同志社大学高等教育・学生研究センター 研究員
- 1996 - 1999 National Institute for Educational Research, Researcher
Awards (1):
Association Membership(s) (10):
大学教育学会
, 関東教育学会
, 日本教育行政学会
, 日英教育学会
, 日本高等教育学会
, 日本教育制度学会
, 日本教育学会
, 日本教育社会学会
, 日本教育経営学会
, 比較教育学会
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