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J-GLOBAL ID：200901046916103261   Update date: Jun. 23, 2024

Hori Takeshi

ホリ タケシ | Hori Takeshi
Affiliation and department：
Former Institution / Organization The University of Tokyo Graduate School of Education

About Former Institution / Organization The University of Tokyo Graduate School of Education


Research field  (1)： Sociology
Research keywords  (2)： 教育社会学 ,  Sociology of Education
Research theme for competitive and other funds  (19)：
  • 2024 - 2028 高校生文化と進路形成の変容(第4次調査) 生徒文化・価値観を規定する学校文化を探る
  • 2021 - 2026 Life Course Formation of Youth in Post Industrialized Society and the Effects of the Great East Japan Earthquake
  • 2019 - 2023 International Comparative Study on School Policy and Community Sustainability: Reexamination of School Significance
  • 2018 - 2021 Comparative Study of the effects of education system, labour market structure and welfare system for youth transition
  • 2018 - 2021 The Life Course of Children Affected by the Great East Japan Earthquake: A Continuous Follow-up Study for 10 Years After the Disaster.
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Papers (20)：
  • 日下田岳史, 清水睦美, 妹尾渉, 堀健志, 松田洋介. 地方小都市の高校生のライフコース展望に対する東日本大震災の影響--生徒・保護者質問紙調査の結果から--. 大正大学研究紀要. 2024. 109. 87-110
  • 清水 睦美, 妹尾 渉, 日下田 岳史, 堀 健志, 松田 洋介. 地方小都市の高校生の進路分岐と東日本大震災のインパクト : 学校基本調査の個票の再集計から-Career divergence of high school students in a small rural city and Impact of the Great East Japan Earthquake : From the recount of the individual data of the Basic School Survey. 教育学研究紀要 / 研究紀要編集委員会 編. 2023. 14. 17-31
  • Mutsumi, SHIMIZU, Wataru, SENOH, Takeshi, HIGETA, Takeshi, HORI, Yosuke, MATSUDA, Hiroki, YAMAMOTO. Effects of Disaster Experiences on Middle School Students’ Higher-education Expectations and Aspirations. 2022. 42. 65-82
  • Mutsumi SHIMIZU, Wataru SENOH, Takeshi HIGETA, Takeshi HORI, Yosuke MATSUDA, Hiroki YAMAMOTO. The Effects of Disaster Experiences on Middle School Students’ Higher-education Expectations and Aspirations. Bulletin of Joetsu University of Education. 2021. 41. 1. 115-131
  • Youth Transition to Adulthood and Social Security. Social Policy and Labor Studies. 2021. 13. 1. 120-131
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MISC (25)：
  • シム チュン キャット, 金子 真理子, 樋田 大二郎, 岩木 秀夫, 耳塚 寛明, 苅谷 剛彦, 堀 健志, 大多和 直樹, 岡部 悟志, 中西 啓喜. 1. 教師の仕事の国際比較研究 : シンガポールと日本。「高校生文化と進路形成の変容(第3次調査)」より(IV-6部会 【一般部会】教員調査,研究発表IV,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2011. 63. 272-275
  • 中西 啓喜, 岡部 悟志, 樋田 大二郎, 岩木 秀夫, 耳塚 寛明, 苅谷 剛彦, 堀 健志, 大多和 直樹, 金子 真理子, シム チュン キャット. 3. 高校多様化の課題についての国際比較研究 : シンガポールとの比較から。高校生文化と進路形成の変容(第3次調査)より(V-5部会 【一般部会】高校と進路指導,研究発表V,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2011. 63. 336-339
  • 堀 健志, 岡部 悟志, 樋田 大二郎, 岩木 秀夫, 耳塚 寛明, 苅谷 剛彦, 大多和 直樹, 金子 真理子, SIM CHOON KIAT, 中西 啓喜, et al. 3. 高校階層構造と社会階層・進路・学習意欲 : 「高校生文化と進路形成の変容(第3次調査)」より(III-5部会 教育と階層,研究発表III,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2010. 62. 230-233
  • 大多和 直樹, 金子 真理子, 樋田 大二郎, 岩木 秀夫, 耳塚 寛明, 苅谷 剛彦, 堀 健志, SIM CHOON KIAT, 岡部 悟志, 中西 啓喜, et al. 4. ゆとり教育再編期における教育実践と生徒文化 : 「高校生文化と進路形成の変容(第3次調査)」より(I-12部会 学校の教育実践,研究発表I,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2010. 62. 114-117
  • 樋田 大二郎, 岩木 秀夫, 耳塚 寛明, 苅谷 剛彦, 大多和 直樹, 堀 健志, 金子 真理子, SIM CHOON KIAT, 岡部 悟志, 中西 啓喜, et al. 3. 単線型メリトクラシーパラダイムの再考 : 「高校生文化と進路形成の変容(第3次調査)」より(IV-9部会 進路と教育(2),研究発表IV,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2010. 62. 382-387
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Books (13)：
  • 震災と学校のエスノグラフィー: 近代教育システムの慣性と摩擦
    勁草書房 2020 ISBN:4326251409
  • 現代高校生の学習と進路
    学事出版 2014
  • アジアの未来へ 1-私の提案 (アジア未来会議優秀論文集)
    ジャパンブック 2014 ISBN:4902928124
  • 「復興」と学校 : 被災地のエスノグラフィー
    岩波書店 2013 ISBN:9784000246880
  • 上越教育大学教職大学院教員による教員研修用講義DVD : 教員研修モデルカリキュラム開発プログラム
    [上越教育大学教職大学院] 2012
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Lectures and oral presentations  (46)：
  • 学校から職業への移行と離家・家族形成の日欧比較
    (日本教育社会学会 2024)
  • 被災地の中高生・保護者の進学期待
    (日本教育社会学会 2024)
  • Youth transition and social security: Comparative study of Japan, Germany, Norway, Switzerland and the UK
    (World Congress of International sociological association 2023)
  • 東日本大震災への主観的意味づけと高校生の進路形成-地方小都市の生徒・保護者への質問紙調査から-
    (震災問題研究交流会 2023)
  • 地方小都市の高校生の進路形成と東日本大震災のインパクト-3 市生徒・保護者質問紙調査(2022 年)の結果から-
    (日本教育社会学会 2022)
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Education (4)：
  • - 1999 The University of Tokyo
  • - 1999 The University of Tokyo Graduate School, Division of Education
  • - 1994 The University of Tokyo Faculty of Education
  • - 1994 The University of Tokyo Faculty of Education
Professional career (1)：
  • (BLANK)
Work history (3)：
  • 2007/04 - 2009/03 The University of Tokyo Graduate School of Education
  • 2003/02 - 2007/03 (21世紀COEプログラム) 特任研究員
  • 2000 - 2002 日本学術振興会 特別研究員(PD)
Committee career (6)：
  • 2023/10 - 現在 日本教育社会学会 倫理委員会
  • 2022/10 - 2023/09 日本教育社会学会 選挙管理委員会
  • 2019/10 - 2021/10 日本教育社会学会 研究委員
  • 2017/10 - 2021/09 日本教育社会学会 紀要編集委員
  • 2015/10 - 2017/09 日本教育社会学会 教育部副部長
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Awards (1)：
  • 2013/03 - 公益財団法人渥美国際交流財団 第1回アジア未来会議優秀論文賞
Association Membership(s) (3)：
日本教育学会 ,  子ども社会学会 ,  日本教育社会学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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