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J-GLOBAL ID:200901050352685157
Update date: Nov. 09, 2024
Kawamura Hajime
カワムラ ハジメ | Kawamura Hajime
Affiliation and department:
Job title:
Professor
Research field (1):
Education - general
Research theme for competitive and other funds (13):
- 2015 - 2020 A Study on the Fundamental Reorganization of Literacy in Japan Before and After Modernization
- 2011 - 2015 A Historic Formation Process of the Literacy in Japan and Substantial Study on Transformation of the Learning
- 2010 - 2014 A Study on the Start of Learning of People in Early Meiji.
- 2006 - 2009 A historical research on distribution and expansion of literacy in pre-modern Japan
- 2007 - 2008 Control and Mobilization of Human science and Social science during War time Japan -A study of Organization and Undertaking of nipponshogakushinkouiinkai-
- 2003 - 2006 「民衆の学び」の喚起と組織化に関する史的研究-府県「就学告諭」の収集と分析-
- 2002 - 2005 A Fundamental Study about the Situation of Literacy in Pre-modern Japan
- 1997 - 1998 江戸時代後期在村知識人の人間観・規範意識の実証的比較研究
- 1996 - 1996 江戸後期在村知識人の知的営為と教育近代化に関する実証的研究
- 1995 - 1995 伝統的人間観および教育観の近代化に関する基礎的研究
- 1993 - 1993 日本の教育近代化における幕末維新期在村知識人の役割についての実証的研究
- 近代日本人主体形成史研究
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Papers (6):
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川村 肇. 生活指導と自由論-柏木実践をめぐる問題に寄せて. 日本生活指導研究所紀要. 2014. 26. 12-16
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A teaching plan of moral training right after "Know ye, Our subjects" (1). 2012. 13. 1. 23-60
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川村 肇, 山本敏子. 日本諸学振興委員会教育学会との対比における日本教育学会設立の意味. 教育学研究. 1992. 59. 3. 19-26
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川村 肇. 幕末における在村の儒学と主体形成-武蔵国秩父、若林嘉陵の事例. 教育学研究. 1992. 59. 2. 1-9
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川村 肇. 渋川における幕末の儒学--「性」と教育、「忠信」と易姓革命--. 日本教育史研究. 1991. 10. 1-20
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MISC (26):
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川村 肇. 戦後教育改革とその後の変遷. 法と民主主義. 2014. 488. 12-17
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川村 肇. 図書紹介 『識字と読書 リテラシーの比較社会史』. 日本の教育史学. 2011. 54. 54. 249-251
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川村 肇. 解説(服部潔著『明日をひらく生活指導』). 2011. 217-226
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川村 肇. アソシエーションを考える. 日本生活指導研究所紀要. 2011. 24. 5-14
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川村 肇. 国家からの自由と国家への自由--全生研第52回全国大会基調提案に触れて--. 日本生活指導研究所紀要. 2010. 23. 65-75
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Books (11):
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読み書きは人の生き方をどう変えた?
清水書院 2018 ISBN:9784389500863
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就学告諭と近代教育の形成--勧奨の論理と学校創設
東京大学出版会 2016 ISBN:9784130562249
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識字と学びの社会史--日本におけるリテラシーの諸相
思文閣出版 2014 ISBN:9784784217724
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新しい生活指導と進路指導
武蔵野美術大学出版局 2013 ISBN:9784864630092
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戦時下学問の統制と動員--日本諸学振興委員会の研究(駒込武・奈須恵子との共編著)
東京大学出版会 2011 ISBN:9784130562195
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Lectures and oral presentations (11):
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フランス近代教育成立史研究との対話--天野知恵子『子どもと学校の世紀』から学ぶ--
(教育史学会(コロキウム) 2009)
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「学制」言及史--「学制」の論理について--
(日本教育史研究会第21回サマーセミナー 2002)
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私塾師匠の漢学--新潟県柏崎、藍澤南城の事例--
(愛知県三好町文化振興協会主催、地域史シンポジウム「在村知識人をめぐって」 1999)
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唐津藩における私塾教育の研究
(教育史学会 1994)
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江戸時代後期民衆の儒学と教育--甲斐国市川大門、座光寺南屏の事例--
(教育史学会 1993)
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Education (2):
- - 1991 The University of Tokyo
- - 1986 The University of Tokyo Faculty of Education
Professional career (2):
Work history (2):
- Dokkyo University Faculty of Foreign Languages
- Naruto University of Education Human Development, College of Education
Committee career (12):
- 2022/10 - 現在 教育史学会 国際交流委員会委員長
- 2013/09 - 現在 教育史学会 理事
- 2022/10 - 2024/09 教育史学会 機関誌編集委員会
- 2021/10 - 2022/09 教育史学会 書評委員会委員長
- 2018/10 - 2020/09 教育史学会 機関誌編集委員
- 2015/10 - 2016/09 教育史学会 機関誌編集委員会委員長
- 2014/10 - 2016/09 教育史学会 機関誌編集委員
- 1998/06 - 2016/06 全国生活指導研究協議会 埼玉支部常任委員
- 2014/10 - 2015/09 教育史学会 機関誌編集委員会副委員長
- 2001 - 2008 日本教育史研究会 世話人
- 1999 - 2001 教育史学会 機関誌編集委員
- 1990 - 1991 日本教育学会 幹事
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Awards (1):
Association Membership(s) (4):
全国生活指導研究協議会
, 日本教育史研究会
, 教育史学会
, 日本教育学会
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