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J-GLOBAL ID:200901052878881611   Update date: Jul. 16, 2024

Sannomiya Machiko

サンノミヤ マチコ | Sannomiya Machiko
Affiliation and department:
Other affiliations (1):
  • Naruto University of Education
Research field  (3): Experimental psychology ,  Educational psychology ,  Educational technology
Research keywords  (11): メタ認知 ,  教授・学習 ,  創造的思考 ,  コミュニケーション ,  コミュニケーション教育 ,  思考教育 ,  collaborative thinking ,  叱り言葉 ,  誤解 ,  教育心理学 ,  認知心理学
Research theme for competitive and other funds  (26):
  • 2018 - 2023 メタ認知に働きかけて「柔軟な発話意図解釈力」を育てる誤解予防学習プログラムの開発
  • 2014 - 2017 メタ認知に働きかけて創造的因果推理力を高める学習プログラムの開発
  • 2013 - 2016 英語力下位層を対象とした思考力を育成する英語学習プログラムの開発
  • 2009 - 2012 情報判断力・情報表現力を高めるためのメタ認知を促す学習教材の開発
  • 2008 - 2010 Development and Evaluation of Web-based Contents for Cyber Safety through Logical Thinking Skill at School Education
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Papers (151):
  • Junko Omotedani, Machiko Sannomiya. Investigating Differences in Metacognition of Oral Presentation in English: Comparing Japanese University Students by English Proficiency. Journal of Global Tourism Research. 2023. 8. 1. in press
  • Machiko Sannomiya, Yosuke Yamaguchi, Yusuke Miyamoto. Children's response to teachers' admonishing expression. Journal of Human Environmental Studies. 2022. 20. 2. 135-141
  • 三宮真智子. 学びを調整するためのメタ認知を育む. 教育研究. 2022. 1443. 16-19
  • 三宮真智子, 松島 洋輝, 山口洋介. 行動を促す発話の目標フレーミングが受け手の認知・感情・行動動機づけに及ぼす効果. 人間環境学研究. 2021. 19. 2. 109-115
  • Machiko Sannomiya, Tomoko Mashimo, Yosuke Yamaguchi. Creativity training for multifaceted inferences of reason behind others’ behaviors. Thinking Skills and Creativity. 2021. 39. 100757-100757
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MISC (152):
  • 三宮真智子. ママのためのぷち心理学「ほめ合う家族の漏れ聞きコミュニケーション」. Happy-Note. 2023
  • 三宮真智子. ママのためのぷち心理学「家事で健康になる秘訣とは」. Happy-Note. 2023
  • 三宮真智子. ママのためのぷち心理学「希望の力」. Happy-Note. 2022
  • 三宮真智子. ママのためのぷち心理学「子どもどうしのコミュニケーション」. Happy-Note. 2022
  • 三宮真智子. 得意な学び方を見つけよう!. 漢検ジャーナル. 2022. 34. 6-8
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Books (45):
  • メタ認知 : あなたの頭はもっとよくなる
    中央公論新社 2022 ISBN:9784121507556
  • クリエイティブな仮説検証に向けて:どのような調べ方があるだろう?
    大阪大学大学院人間科学研究科教育コミュニケーション学研究室 2019
  • 公認心理師のための説明実践の心理学
    ナカニシヤ出版 2018 ISBN:4779513170
  • メタ認知で<学ぶ力>を高める:認知心理学が解き明かす効果的学習法
    北大路書房 2018 ISBN:4762830372
  • グローバル・コミュニケーション学入門
    三省堂 2018
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Lectures and oral presentations  (143):
  • Interpretation of teachers’ utterance intention influences students’ responses
    (International Congress of Psychology 2021)
  • Sense of Coherenceと多面的楽観性の関係
    (日本健康心理学会第31回大会発表論文集 2018)
  • 「子どもの話を聞く場面における教師の習慣的態度」に関する質問項目の作成
    (日本教育心理学会第60回総会発表論文集 2018)
  • 教師志望学生の教師観と大学に求める授業
    (日本教育心理学会第60回総会発表論文集 2018)
  • アドバイスの口頭産出と筆記産出の比較
    (日本教育心理学会第60回総会発表論文集 2018)
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Education (3):
  • 1980 - 1983 Osaka University
  • 1978 - 1980 Osaka University Graduate School of Human Sciences
  • 1974 - 1978 Osaka University Faculty of Human Sciences
Professional career (1):
  • Doctor of Philosophy(ph.D) (Osaka University)
Work history (9):
  • 2019/04 - 現在 Waseda University
  • 2019/04 - 現在 Osaka University
  • 2009/04 - 現在 Naruto University of Education
  • 2009/04 - 2019/03 Osaka University Graduate School of Human Sciences
  • 1998/10 - 2009/03 Naruto University of Education
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Committee career (29):
  • 2018/11 - 2022/10 日本心理学会 教育研究委員会委員
  • 2017/06 - 2021/06 日本教育工学会 評議員
  • 2018/11 - 2020/10 日本心理学会 国際賞選考委員会委員
  • 2014/10 - 2020/09 日本学術会議 連携会員
  • 2013/06 - 2017/06 日本教育工学会 理事
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Awards (1):
  • 1990 - 日本教育工学会 日本教育工学会研究奨励賞 遠隔通信メディアを介した人間の対話行動の分析:電話・手紙・コンピュータによるコミュニケーション
Association Membership(s) (3):
日本教育工学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本心理学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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