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J-GLOBAL ID:200901061514900431
Update date: Jul. 26, 2024
Takenishi Ako
タケニシ アコ | Takenishi Ako
Affiliation and department:
Job title:
Professor
Research field (1):
Social psychology
Research keywords (9):
Community School
, Educational Administration
, リーダーシップ
, リスクコミュニケーション
, リスク認知
, 心理的公正
, Risk communication
, Risk perception
, Psychological fairness
Research theme for competitive and other funds (14):
- 2024 - 2025 放射線イングループ・リスクコミュニケーターの育成に向けた双方向リスク コミュニケーションゲームの開発と検証(令和6年度)
- 2023 - 2024 放射線イングループ・リスクコミュニケーターの育成に向けた双方向的リスクコミュニケーションゲームの開発と検証(令和5年度)
- 2022 - 2023 放射線イングループ・リスクコミュニケーターの育成に向けた双方向リスクコミュニケーションゲームの開発と検証(令和4年度)
- 2021 - 2022 放射線イメージ表現を用いた科学的情報発信の有効性
- 2020 - 2021 放射線イメージ表現を用いた科学的情報発信の有効性
- 2019 - 2020 放射線イメージ表現を用いた科学的情報発信の有効性
- 2014 - 2017 The examination of cancer riskcommunication model
- 2013 - 2017 Function of deliberate decision-making skills to prevent risk behaviors and improve mental health for adolescents
- 2012 - 2015 Risk communication in nuclear-power disasters: Reconstruction of the model based on contents analyses and experiments
- 2011 - 2013 Examining the underestimation phenomena on risk perception in youth: As a basic study for safety and health education in school
- 2007 - 2010 Perception of Stigmatized Risk : Examining a heuristic model of affect and fairness
- 2002 - 2004 Examining the Fair Effect Models on Mediating Value and Behavior : An Integrated Research for Procedure, Outcome and Social Identification.
- 1999 - 2002 Justice as a Value : An Integrated Research for Procedural Justice, Outcome Fairness End Social Identification
- 1997 - 1998 新税率消費税への公正感:公正判断の安定性と変動性
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Papers (17):
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Ako Takenishi, Sumi Yokoyama, Masanori Takenishi, Katuya Takahashi, Ysunobu Wakashiro, Chie Kanagawa. Examining Memory of Risk Information on Medical Exposure: An Experimental Study Using Recognition Test on the Web Site. Japanese Journal of Health Physics. 2020. 55. 2
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HIWATASHIi madoka, TAKENISHI Ako, OZEKI tatsuya, ANDOU fukumitu. Development and examination of the school-region-relationship model: From analyzing the community schools to a prospect of school-community. 2016. 17. 25-37
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Yukiko Uchida, Chie Kanagawa, Ako Takenishi, Akira Harada, Kiyotake Okawa, Hiromi Yabuno. How Did the Media Report on the Great East Japan Earthquake? Objectivity and Emotionality Seeking in Japanese Media Coverage. PLOS ONE. 2015. 10. 5
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Relationship between the class teacher's authentic utterance and the pupil's self-concept and self-disclosure : A new idea for applying teachers' values and/or conviction to classroom management(2). 2015. 47. 95-107
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竹西正典, 竹西亜古, 金川智惠, 原田彰. 福島原子力発電所事故における管理者メッセージの分析(2): 東京電力発表のコンテンツ分析と受け手の評価. 京都光華女子大学研究紀要. 2015. 52. 105-119
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MISC (12):
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竹西亜古, 横山須美. 放射線イングループ・リスクコミュニケーターの育成に向けた双方向リスク コミュニケーションゲームの開発と検証(令和5年度). 放射線の健康影響に係る研究調査事業 令和5年度研究報告書. 2024
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竹西亜古, 横山須美. 放射線イングループ・リスクコミュニケーターの育成に向けた双方向リスク コミュニケーションゲームの開発と検証(令和4年度). 環境省 放射線の健康影響に係る研究調査事業 令和4年度研究報告書. 2023
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竹西亜古, 横山須美. イメージ表現を用いた科学的情報発信の有効性(令和3年度). 令和3年度環境省放射線の健康影響に係る調査研究事業報告書. 2022
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竹西亜古, 横山須美. イメージ表現を用いた科学的情報発信の有効性(令和2年度). 令和2年度環境省放射線の健康影響に係る調査研究事業報告書. 2021
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横山須美, 高橋克也, 森口由香, 若城康伸, 伊藤光代, 竹西正典, 竹西亜古. Effectiveness of risk messages employing imaging expressions on radiation; Results of radiation expert survey. アイソトープ・放射線研究発表会(Web). 2021. 58th
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Books (5):
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教師の総合的力量形成 : 学習指導と生徒指導の統合に向けて
ジアース教育新社 2024 ISBN:9784863716803
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学校保健の動向
日本学校保健会,丸善出版 (発売) 2022 ISBN:9784903076263
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感情マネジメントと癒しの心理学(朝倉実践心理学講座7)
朝倉書店 2011
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メンタルヘルスへのアプローチ:臨床心理学、社会心理学、精神医学を融合して
ナカニシヤ出版 2010
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社会的公正の心理学 心理学の視点からみた「フェア」と「アンフェア」
ナカニシヤ出版 1998
Works (3):
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(独)原子力安全基盤機構原子力安全基盤調査研究「信頼回復におけるリスクコミュニケーションの可能性:日本型共考モデルの構築に向けて」
2005 - 2007
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農林水産省政策研究所プロジェクト研究:フードシステムにおける完全・安心の確率に関する実態分析
2005 -
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(独)原子力安全基盤機構願視力安全基盤調査研究「不確定状況下におけるリスク・コミュニケーション技法の開発」
2002 - 2004
Education (3):
- 1988 - 1991 京都大学大学院 文学研究科博士後期課程 心理学専攻
- 1986 - 1988 京都大学大学院 文学研究科修士課程 心理学専攻
- 1981 - 1985 Kyoto University Faculty of Letters
Professional career (1):
Work history (4):
- 2003 - 2009 Koshien University
- 2003 - 2009 Associate Professor of Koshine University
- 2009 - Hyogo University of Teacher Education Graduate School of Education
- 2009 - - Professor of Hyogo University of Teacher Education
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