Igarashi Kazue

イガラシカズエ | Igarashi Kazue

Research field (1)： Clinical psychology

Research keywords (4)：ソーシャルスキルトレーニング , 学習障害 , ADHD , 広汎性発達障害

Papers (48)：

中石康江. 発達性ディスレクシアのサブタイプの検討ーひらがな単語の非語彙経路と語彙経路に関する認知的要因ー. 白百合女子大学発達臨床センター紀要第21号別冊. 2018. 別冊. 第21号. 24-37
Excutive function predicts the visuospatial working memory in autism spectrum disorder and attention-deficit/hyperactivity disorder. 2018. 1148-1156
五十嵐一枝. 発達障害のソーシャルスキルトレーニング. 理学療法ジャーナル. 2018. 52. 9. 861-867
藤田直子. 教育場面における視線追跡装置の適用に関する研究~発達障害児のアセスメントと治療的教育の観点から~. 白百合女子大学研究奨励報告書平成27~29年度発達障害における読み書き困難のサブタイプと指導法に関する認知発達心理学的研究. 2018. 68-77
佐久間隆介. 読み課題時における発達障害児の視線移動の特徴ー読みの所要時間と注視領域解析による検討ー. 白百合女子大学研究奨励報告書平成27~29年度発達障害における読み書き困難のサブタイプと指導法に関する認知発達心理学的研究. 2018. 52-67

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MISC (22)：

五十嵐一枝. 自閉症スペクトラム研究第14巻第2号巻頭言. 日本自閉症スペクトラム研究. 2017. 14. 2. 1-1
五十嵐一枝. 日本自閉症スぺクトラム学会第15回研究大会「自閉症スペクトラムの多面的理解と支援の最先端を模索して」. いとしご No.161. 2016. No.161. 12-12
五十嵐一枝. 自閉症周辺児の生涯発達. こころん. 2016. 12
被虐待児への学習援助に関する研究-被虐待児の認知に関する研究-. 子どもの虹情報研修センター平成17年度研究報告書. 2006
てんかんをもつ子と家族のサポート. ともしび号外(日本てんかん協会)ザ.てんかん講座P21-49. 2004

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Books (16)：

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Lectures and oral presentations (140)：

ASD女子の早期発達段階での臨床的症状をさぐるー保護者へのインタビューと既存質問紙との関係性を中心にー
(日本発達心理学会第30回大会 2019)
自閉症傾向のある幼児及び児童における母子相互作用での内的状態への言及と他者理解との関連
(日本発達心理学会第30回大会 2019)
ASDの読み書き困難に関する検討ー読みの速度と視線移動の観点からー
(日本小児精神神経学会第120回記念大会 2018)
成人期発達障害者のメタ・ソーシャル・スキル・トレーニング長期神経学的音楽療法グループを通しての試み
(日本特殊教育学会第16回大会 2018)
中学生における小集団でのソーシャルスキルトレーニングの効果ー動機づけが異なる中学生ペアへの介入に関する検討ー
(日本自閉症スペクトラム学会第17回研究大会 2018)

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Works (16)：

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Professional career (2)：

Committee career (5)：

Association Membership(s) (12)：

日本教育心理学会 , 日本特殊教育学会 , 日本高次脳機能学会 , 日本発達心理学会 , 日本小児神経学会 , 日本赤ちゃん学会 , 日本神経心理学会 , 日本自閉症スペクトラム学会 , 関東子ども保健学会 , 日本小児精神神経学会 , 日本ワーキングメモリ学会 , 日本LD学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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