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J-GLOBAL ID:200901062029028315   Update date: Sep. 19, 2024

Mogi Kazuji

Mogi Kazuji
Affiliation and department:
Homepage URL  (1): http://moka7887.p2.bindsite.jp/w1docs/index.html
Research field  (4): Primary/secondary education and curricula ,  Design ,  Educational technology ,  Aesthetics and art studies
Research keywords  (17): Art Education, Constractive art, Basic Design, R.Steiner, Art teacher training i UK, Consravtivism, Stuated learning Workshop ,  Stuated learning Workshop ,  Consravtivism ,  Art teacher training i UK ,  Rudlf Steiner ,  Basic Design ,  Constractive art ,  Art Education ,  ワークショップ ,  ルドルフ.シュタイナー ,  基礎造形 ,  構成教育 ,  美術科教育 ,  Inclusive art education ,  Art education for all ,  Visual impairment ,  Disability art
Research theme for competitive and other funds  (23):
  • 2022 - 2026 保育者養成課程における即興表現を活かしたインクルーシブな表現教育プログラムの開発
  • 2022 - 2026 特別支援学校在学中と卒業後を接続するアートベース・プログラムの開発と構築
  • 2020 - 2026 アートベース・ペダゴジーの教員養成プログラム開発とリサーチハブ構築による社会実装
  • 2020 - 2024 地域社会に開かれた学びの場を創造するアートベース・リサーチ・モデルの構築
  • 2021 - 2024 視覚障害及び同重複障害児者が主体的に学ぶインクルーシブ・メディアアート教材開発
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Papers (118):
  • 茂木一司, 池田吏志, 大内進, 手塚千尋. イタリアのインクルーシブアート教育の現状調査 ミラノ・ヴィヴァイオ中学校. 日本美術教育研究論集. 2024. 57. 191-198
  • 茂木一司. インクルーシブ学習としてのワークショップをつくる-教職科目「教育の方法と技術」の事例研究-. 2024. 59. 107-118
  • 茂木一司. インクルーシブ色彩学習試論2-色相環ワークショップの実践と意味. 跡見学園女子大学人文学フォーラム. 2024. 22. 30-37
  • 茂木一司. アルチンボルドの触れる絵画をみたてるインクルーシブアート学習ワークショップ. 教育美術(公益社団法人教育美術振興会). 2023. 976. 30-33
  • 茂木一司. アクティブ・ラーニングとしてのオンラインワークショップのつくりかた-『教育の方法及び技術』の授業研究-. 令和4年度跡見学園女子大学教職課程年報. 2023. 4. 150-156
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MISC (139):
  • 茂木, 一司. 【研究ノート】インクルーシブ色彩学習試論 -色彩配色から学ぶ自己と世界の調和と対話. 跡見学園女子大学人文学フォーラム. 2023. 21. A108-A116
  • インクルーシブアート題材開発の理念と実践 : 現代アートによる見えない/見える人が協働する題材開発過程. 2021. 56. 1-15
  • KAJIWARA Chie, MOGI Kazugi. Possibility of inclusive education in the activities of junior high school art club -Practices of art project by Art club, Local Community, Artists in the afflicted area-. 群馬大学教育実践研究. 2019. 36. 73-80
  • MOGI Kazuji. Memorandum for the inclusive art education system construction, Part3. 群馬大学教育実践研究. 2018. 35. 71-78
  • 茂木 一司, 手塚 千尋, 佐藤 真帆, 笠原 広一, 池田 吏志. 文化多様性の理解を目的とした色彩構成ワークショップの開発. 日本美術教育研究論集. 2018. 51
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Books (39):
  • 色彩教育42巻1・2合併号
    日本色彩教育研究会 2024
  • アートベース・リサーチがひらく教育の実践と理論 ABRから始まる探究(1)高等教育編
    学術研究出版 2024 ISBN:4910733299
  • 映像メディア表現の教育的意義 感性による教育の地平から
    学術研究出版 2024 ISBN:4911008369
  • 色彩教育41巻1・2合併号
    日本色彩教育研究会 2023
  • Walking with a/r/tography
    Palgrave Macmillan 2022 ISBN:3030886115
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Lectures and oral presentations  (153):
  • あなたのやりたいことは何ですか?ー先生のまなざしから考えるアート/教育ー
    (2024)
  • 「アートこそ共生社会の基礎となるべきだーインクルーシブアート教育という考え方と実践ー」
    (ビスケットカンファランス2024 2024)
  • 映画「うたうかなた」トークイベント
    (2024)
  • AIRアートプロジェクト2023成果発表展 アーティストのまなざし アーティストトーク
    (AIRアートプロジェクト2023成果発表展 2024)
  • 群馬AIRアートプロジェクト2023成果発表展 関連事業【松井至監督ドキュメンタリー映画「うたうかなた」トークイベント】
    (群馬AIRアートプロジェクト2023成果発表展トークイベント 2024)
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Works (65):
  • 日本美術教育連合研究論集エディトリアルデザイン(表紙)
    2019 -
  • 『とがびアートプロジェクト』表紙・エディトリアルデザイン
    2019 -
  • 文化庁×群馬大学共同研究プロジェクト「文化芸術による社会包摂の評価手法・ガイドライン構築の事例研究」「文化芸術による社会包摂は可能か?芸術と医療・福祉の対話と越境」チラシデザイン
    2018 -
  • 作品「わたしもアーティスト(画家)」磁気ボードにペイント
    2018 -
  • 作品「Fluorite(蛍石)」ブラックライト+蛍石
    2018 -
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Education (6):
  • - 1998 Kyushu Institute of Design Graduate School, Division of Art and Technology
  • - 1998 Kyushu Institute of Design
  • - 1981 University of Tsukuba Graduate School, Division of Art
  • - 1981 University of Tsukuba Master's Program in Art and Design
  • - 1979 University of Tsukuba School of Arts and Design
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Professional career (2):
  • (BLANK) (Kyushu Institute of Design)
  • 芸術学修士 (筑波大学)
Work history (8):
  • 2021/04 - 現在 Atomi University Faculty of Letters Department of Humanities Professor
  • 2000 - 2008 昭56.10~昭61.9 鹿児島大学教育学部講師
  • Gunma University professor
  • 平19.2~現在 群馬大学教育学部教授
  • 平11.4~平19.1 群馬大学教育学部准教授(平19.3まで助教授)
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Committee career (17):
  • 2019/08 - 現在 一般社団法人ワークショップデザイナー開発機構 代表理事
  • 2018/04 - 現在 一般社団法人日本色彩研究所 評議員
  • 1991/02 - 現在 世界美術教育学会 International Society for Education through Art member 平成26.7〜28.6アジア地区評議委員
  • 1986/08 - 現在 日本色彩教育研究会 会長( 平24.4から。平10.4〜24.3まで理事)
  • 1983/03 - 現在 美術科教育学会 会員(平27〜30年まで理事)
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※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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