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J-GLOBAL ID：200901063578927280
Update date: Apr. 17, 2024
Kanji Uechi
ウエチ カンジ | Kanji Uechi
Affiliation and department：
Job title：
Professor
Research field (2)：
Primary/secondary education and curricula
, Education - general
Research keywords (2)：
批判的教育学
, 道徳教育
Research theme for competitive and other funds (7)：
- 2017 - 2020 Research in the view point of historical educational thoughts on moral lessons by multifaceted and diverse ways of thinking and moral lessons by discussing
- 2015 - 2018 Reformation of Morality Teaching on Citizenship Education in Social Studies which Corresponds to New Special Subject named Morality
- 2012 - 2015 A Theoretical Study of Critical Discourse Ethics Which Becomes the Fundamental Principle on the Discussion Based Lesson
- 2008 - 2010 A Research of Development of the Practical Model of Moral Lessons Based on "Shaking up" and "Discourse"
- 2000 - 2001 An Empirical Research on Community Approach Programs for Overcoming Bully and School Non-Attendance
- 批判的教育学
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Papers (4)：
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上地 完治. 道徳の教科化の意味-道徳の時間の特設から積み残された課題-. 教育哲学会編『教育哲学研究』. 2015. 112. 114-129
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眞榮城善之介, 上薗恒太郎, 上地完治. 民話を活かした日・台共通道徳学習指導案による「思いやり」の授業-. 日本道徳教育方法学会編『道徳教育方法研究』. 2015. 20. 51-60
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上地 完治. 道徳教育の『現場』に教育哲学をつなぐ-ハーバーマスの討議倫理学に基づく道徳授業づくりの試みを通して. 教育哲学会編『教育哲学研究』. 2015. 111. 26-31
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上地完治, 藤井佳世, 小林大祐, 澤田稔. 道徳教育という視点からみた討議倫理学の意味と課題. 『琉球大学教育学部紀要』. 2014. 84. 151-164
MISC (26)：
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上地完治. 勝田守一の道徳教育論. 『琉球大学教職センター紀要』. 2020. 2. 41-50
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上地完治. 道徳授業の改善と話し合いの意義. 中国四国教育学会編『教育学研究ジャーナル』. 2020. 25. 89-93
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A Consideration of Designing of Moral Lesson in Which Children Can Think and Learn Deeply : Through a Analysis of the Moral Lesson Materials "A Wolf on the Bridge". 2014. 21. 121-134
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上地完治, 眞榮城善之介, 稲嶺盛久, 上地豪, 比嘉さやか, 新垣博也. 子どもたちに考えさせる道徳授業づくりに関する実践的考察-資料「はしのうえのおおかみ」の教材研究を通して-. 琉球大学教育学部教区実践総合センター紀要. 2014. 21. 121-134
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上地完治. 道徳授業における「教え込み」と可謬主義-伊藤啓一氏への応答を通して-. 道徳教育方法研究. 2012. 17. 1-10
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Books (19)：
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道徳教育の理論と実践
ミネルヴァ書房 2020 ISBN:9784623086009
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教育的関係の解釈学
東信堂 2019 ISBN:9784798915494
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道徳科Q&Aハンドブック
日本教育新聞社 2018 ISBN:9784890553242
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新教科「道徳」の理論と実践
玉川大学出版部 2017
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「特別の教科 道徳」が担うグローバル化時代の道徳教育
北大路書房 2016
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Lectures and oral presentations (4)：
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知識社会学からみるカリキュラムの現状と格差社会
(日本カリキュラム学会第17回大会 2006)
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教師は道徳を教えることができないのか?
(日本道徳教育方法学会第12回研究発表大会 2006)
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知識社会学からみるカリキュラムの現状と格差社会
(日本カリキュラム学会第17回大会 2006)
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教師は道徳を教えることができないのか?
(日本道徳教育方法学会第12回研究発表大会 2006)
Professional career (1)：
Work history (2)：
- 2003/10/01 - 2012/03/31 , 琉球大学 教育学部 学校教育講座 准教授
- 2003/10/01 - 2012/03/31 , University of the Ryukyus, Faculty of Education, School Psychology, Associate Professor
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