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J-GLOBAL ID:200901065126971527   Update date: Sep. 13, 2024

Shiraishi Takato

シライシ タカト | Shiraishi Takato
Affiliation and department:
Job title: Associate Professor
Homepage URL  (1): http://blog.goo.ne.jp/sirtakky4170
Research field  (1): Education - general
Research keywords  (6): 教育学 ,  日本教育史 ,  日本教員史 ,  日本教育学史 ,  教育会 ,  教育史教育論
Research theme for competitive and other funds  (15):
  • 2021 - 2025 Analysis of the influence of social demands on the construction of pedagogy as an academic disciplne in the early 20th century
  • 2021 - 2025 近現代日本における「学び続ける教員を支えるキャリアシステムの構築」の総合的研究
  • 2019 - 2023 コンピテンシー重視の時代における教師教育と教育学の在り方に関する日独比較研究
  • 2018 - 2022 A Historical Study on Boundary Works of Pedagogy Confronting Evidence-based Approach
  • 2017 - 2022 Historical Study on Functions of Certificate Examination System for Elementary School Teachers in Pre-War Japanese Elementary School Teacher Training
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Papers (54):
  • 白石崇人. 沼田實日記にみる20世紀初頭の広島県師範学校・東京高等師範学校生の生活-近代的時間規律の訓練を支えた師範教育制度と師範生の感情・習慣・主義. 中国四国教育学会編『教育学研究紀要(CD-ROM版)』. 2024. 69. 545-550
  • Takato Shiraishi. The Role of Pedagogy in Secondary Teacher Training in Early Twentieth-Century Japan: Theory of Pedagogical Research in College by Kumaji Yoshida of Tokyo Imperial University. History of Education. 2024. 53. 3. 497-518
  • 白石崇人. 現代日本における教育史教育の課題-歴史教育・高大接続・教員養成を意識した「教育学としての教育史」の教育の模索. 広島文教大学編『広島文教大学紀要』. 2023. 58. 11-25
  • 白石崇人. なぜ戦後の長野県で教育会が存続したか-1948年信濃教育会運営研究委員「教育会の在り方」を読み直す. 信濃教育会『信濃教育』. 2023. 1644. 1-17
  • 白石崇人, 井上快. 沼田家文書にみる漢学知と近代教育の展開-日本東洋教育史の一断章. 中国四国教育学会編『教育学研究紀要』. 2023. 68. 306-317
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MISC (18):
  • 白石崇人. 鳥取県教育史の史料編纂状況. 地方教育史研究. 2024. 45. 95-100
  • 白石崇人. 昭和二十二年度信濃教育会教育懇談協議会記録-長野県における教育会・教組論争に関する史料. 全国地方教育史学会『地方教育史研究』. 2024. 45. 43-50
  • 白石崇人. 三原小学校初代校長の沼田良蔵先生について. 『三原市立三原小学校創立150周年記念』. 2023. 20-23
  • 白石崇人. 船寄俊雄・近現代日本教員史研究会編著『近現代日本教員史研究』(図書紹介). 教育史学会『日本の教育史学』. 2023. 66. 169-170
  • 白石崇人. 知本康悟著『村に立つ教育-佐渡の僻村が挑んだ「村を育てる学びの共同体」の創造-』(書評). 全国地方教育史学会『地方教育史研究』. 2022. 43. 61-65
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Books (20):
  • なぜからはじめるカリキュラム論
    建帛社 2024 ISBN:9784767951423
  • 教育の理論4 道徳教育の理論と方法-道徳を考え議論するために
    kindle 2022
  • 教育の理論3 教育の制度と経営-社会の中の教育
    kindle 2022
  • 教育の理論2 教師・保育者論-研究する教育者
    kindle 2022
  • 教育の理論1 教育の思想と歴史-教育とは何かを求めて
    kindle 2022
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Lectures and oral presentations  (40):
  • 明治30年代半ばにおける教師の教育研究の位置づけ-大瀬甚太郎の「科学としての教育学」論と教育学術研究会の活動に注目して
    (教育史学会第60回大会 2016)
  • 明治30~40年代における「教師が研究すること」の意義
    (中国四国教育学会第67回大会 2015)
  • 日本教育会解散後における中央教育会の再編-日本教育協会・日本連合教育会成立まで(コロキウム報告)
    (教育史学会第59回大会 2015)
  • 「研究」する教師・保育者の誕生-学び続ける明治期の先生たち
    (広島文教女子大学教育学第31回定期総会 2015)
  • 明治期帝国教育会における教員講習の展開-中等教員程度の学力向上機会の小学校教員に対する提供
    (中国四国教育学会第66回大会 2014)
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Education (3):
  • 2004 - 2008 Hiroshima University
  • 2002 - 2004 Hiroshima University
  • 1998 - 2002 Hiroshima University School of Education
Professional career (1):
  • 博士(教育学) (広島大学)
Work history (10):
  • 2024/04 - 現在 Hiroshima University Graduate School of Humanities and Social Sciences Associate Professor
  • 2022/04 - 現在 Hiroshima Bunkyo University Faculty of Education Department of Education
  • 2019/04 - 2022/03 Hiroshima Bunkyo University Faculty of Education Department of Education
  • 2014/04 - 2019/03 広島文教女子大学 初等教育学科 准教授
  • 2013/04 - 2014/03 Tottori College
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Committee career (3):
  • 2014/05 - 現在 全国地方教育史学会 全国幹事
  • 2018/04 - 2021/03 The Chugoku-Shikoku Society for the Study of Education Auditor
  • 2012/08 - 2018/03 新鳥取県史編さん 専門部会委員(近代)
Association Membership(s) (9):
日本教育史学会 ,  教育史フォーラム・京都 ,  日本科学史学会 ,  日本教育学会 ,  教育思想史学会 ,  全国地方教育史学会 ,  中国四国教育学会 ,  日本教育史研究会 ,  教育史学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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