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J-GLOBAL ID：200901065444278814   Update date: Feb. 09, 2024

Kondo Takahiro

コンドウ タカヒロ | Kondo Takahiro
Affiliation and department：
Waseda University Faculty of Education and Integrated Arts and Sciences

About Waseda University Faculty of Education and Integrated Arts and Sciences


Job title： Professor
Research field  (2)： Education - general ,  Sociology of education
Research keywords  (1)： Germany, Austria, Civic Education, History Education
Research theme for competitive and other funds  (29)：
  • 2023 - 2027 憲法はどう教えられてきたか: ドイツ・オーストリア・日本・中国の比較教育史研究
  • 2021 - 2026 異言語環境下の子供達にどう学ばせるか:教科学習言語の「学びのデザイン」の国際比較
  • 2022 - 2024 Remembering the war - How museums and memorials resonate with the youth in Tokyo and Munich
  • 2021 - 2023 .
  • 2019 - 2023 戦間期ドイツとオーストリアにおける政治教育の比較研究
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Papers (47)：
  • 近藤孝弘. オーストリア,プロイセン,バイエルンにおける政治教育の発展に関する比較研究-19世紀後半から20世紀初頭の教育課程基準と教科書から見える風景-. 早稲田大学大学院教育学研究科紀要. 2023. 33. 43-57
  • Takahiro Kondo. Considering the Current State of History Terxtbooks - Taking a Cue from the Developments in Germany -. Journal of Historical Studies. 2023. 1032. 32-38
  • Takahiro Kondo. Ueber den Entwicklungsverlauf politischer Bildung in Oesterreich, Preussen und Bayern - Analyse der Lehrbuecher der 1930er Jahre und zuvor -. Bulletin of the Graduate School of Education of Waseda University. 2022. 32. 29-43
  • 近藤孝弘. 主権者を育てる教育として政治教育のあり方は. 民主主義教育21 18歳成人と「公共」に向けた主権者教育. 2020. 14. 5-10
  • Ist die Integration von Migrant*innen in Deutschland wirklich gescheitert?: Gegenargumente aus dem Bereich der Bildungspolitik. Deutschstudien. 2020. 54. 61-64
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MISC (24)：
  • 近藤孝弘. 書評 原田亜紀子著『デンマークのシティズンシップ教育-ユースカウンシルにおける若者の政治参加』. 比較教育学研究. 2023. 67. 177-179
  • 近藤孝弘. ドイツの高大接続-その現状と改革動向から-. IDE現代の高等教育. 2022. 642. 52-55
  • 近藤孝弘. 書評 渡邉雅子著『「論理的思考」の社会的構築-フランスの思考表現スタイルと言葉の教育』. 比較教育学研究. 2022. 64. 198-200
  • 近藤孝弘. 書評 安彦忠彦著『自己評価のすすめ-「自立」に向けた「自信」を育てる』. 神奈川大学評論. 2021. 98. 128-128
  • 近藤孝弘. 書評 濱谷佳奈著『現代ドイツの倫理・道徳教育に見る多様性と連携』. 比較教育学研究. 2021. 62. 184-186
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Books (48)：
  • 新学習指導要領,どう変わるか
    学文社 2021
  • 歴史教育の比較史
    名古屋大学出版会 2020 ISBN:9784815810115
  • ドイツ文化事典
    丸善出版 2020
  • 右翼ポピュリズムに抗する市民性教育 : ドイツの政治教育に学ぶ
    明石書店 2020 ISBN:9784750350073
  • 現代カリキュラム研究の動向と展望
    教育出版 2019
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Lectures and oral presentations  (17)：
  • 政治教育の形成・定着過程の研究-オーストリア,プロイセン,バイエルンの事例の比較検討-
    (日本カリキュラム学会第33回名古屋大学web大会 2022)
  • 政治教育の形成に関する基礎的研究-プロイセンとオーストリアの教育課程基準の分析-
    (日本カリキュラム学会第32回琉球大学web大会 2021)
  • 政治教育による民主化か,民主化による政治教育か?
    (日本比較教育学会第54回大会 2018)
  • 危機に立つ教養教育-市民性教育の観点から
    (大学教育学会第39回大会公開シンポジウム 2017)
  • 思考力を重視する歴史の大学入学資格試験のあり方について-アビトゥア試験を中心に-
    (日本西洋史学会シンポジウム 2017)
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Education (2)：
  • The University of Tokyo College of Arts and Sciences International Relations
  • The University of Tokyo
Professional career (1)：
  • 博士(教育学) (東京大学)
Work history (5)：
  • 2011 - 現在 早稲田大学教授(教育・総合科学学術院)
  • 2009 - 2011 名古屋大学教授(大学院教育発達科学研究科)
  • 1996 - 2009 名古屋大学助教授(大学院教育発達科学研究科)
  • 1992 - 1996 東京学芸大学講師(海外子女教育センター)
  • 1991 - 1992 日本学術振興会特別研究員
Committee career (1)：
  • 2008/10 - 現在 日本学術会議 連携会員
Awards (5)：
  • 2007 - 日本学士院学術奨励賞
  • 2007 - 日本学術振興会賞
  • 1999 - 東畑記念賞
  • 1994 - 日本比較教育学会平塚賞
  • 1990 - 毎日21世紀賞
Association Membership(s) (5)：
日本ドイツ学会 ,  日本カリキュラム学会 ,  International Society for History Didactics ,  日本教育学会 ,  日本比較教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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