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J-GLOBAL ID：200901065942312639   Update date: Sep. 16, 2022

Keiko Okumura

Keiko Okumura
Affiliation and department：
University of Yamanashi Graduate Faculty of Interdisciplinary Research Faculty of Education, Human Science (center for International Education and Exchange)

About University of Yamanashi Graduate Faculty of Interdisciplinary Research Faculty of Education, Human Science (center for International Education and Exchange)


Job title： Professor
Research field  (2)： Foreign language education ,  Japanese language education
Research theme for competitive and other funds  (7)：
  • 2018 - 2020 「円滑なコミュニケーションにつながる相槌や受け答え-日本語OPIにおけるレベル別使用状況-」
  • 2016 - 2020 「交換留学生は異なる文化をどのようにとらえ学んでいるか」
  • 2016 - 2020 「交換留学生は異なる文化をどのようにとらえ学んでいるか」
  • 2015 - 2019 Intercultural communication and adaptation in the British and Japanese construction industry
  • 2015 - 2019 Intercultural communication and adaptation in the British and Japanese construction industry
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Papers (23)：
  • 西部由佳, 岩佐詩子, 金庭久美子, 坂井菜緒, 萩原孝恵, 奥村圭子. 日本語インタビューテストにおけるターン受取後の「考えている」表現の分析-学習者のレベル別差異とその特徴-. 『2019年度日本語教育学会支部集会予稿集』【関西支部集会】. 2020. 39-44
  • 張 梓旋, 奥村圭子. 日本語母語場面と日中接触場面における女子大学生の 「ほめ」に関する対照研究. 『高等教育と国際化』山梨大学教育国際化推進機構紀要年報 No.5. 2019. 5. 8-16
  • Philip Zamrej Graham, Keiko Okumura. A Comparison of British and Japanese English Language Teaching Styles: The Learners' perspective. 『高等教育と国際化』山梨大学教育国際化推進機構紀要年報 No.4. 2018. 4. 3-11
  • 王 一迪, 奥村圭子. 大学生初対面会話における話題の選択スキーマとストラテジー. 『高等教育と国際化』山梨大学教育国際化推進機構紀要年報 No.4. 2018. 4. 29-36
  • Graham P.Z, Okumura, K. The Homestay Experience for Short Study Abroad Programme Students: Bridging the Culture and Linguistic Divide. Journal of Organization for Promiton of International Education, University of Yamanashi. 2017. 3. 3-10
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MISC (2)：
  • 奥村圭子. ケース・スタディー サンダーランド大学の学士課程におけるモジュール(科目群)制. Vineyard 山梨大学大学教育研究開発センター年報2009. 2010. 93-105
  • 奥村圭子. 学習者主体のラーニング・ポートフォリオの導入と実践. 第14回日本語連絡会議報告書. 2001. 14
Books (2)：
  • KENKYUSHA'S DICTIONARY OF JAPANESE COLLOQUIAL EXPRESSIONS (SECOND EDITION)
    研究社 2020
  • KENKYUSHA'S DICTIONARY OF JAPANESE COLLOQUIAL EXPRESSIONS
    KENKYUSHA 2013
Lectures and oral presentations  (11)：
  • 日本語インタビューテストにおけるターン受取後の「考えている」表現の分析-学習者のレベル別差異とその特徴-
    (会2019年度日本語教育学会支部集会【関西支部集会】 2020)
  • 日本語インタビューテストにみられる「くり返し」の使用とレベル別特徴
    (第28回小出記念日本語教育研究会 2019)
  • 受け答えに見られる不自然さの要因-OPIインタビュー時の「繰り返し」に着目して-
    (日本語教育学会2018年度第4回支部集会【関東支部】(交流ひろば) 2018)
  • 在日留学生の異文化適応とストレス・コーピング-交換留学生のケース・スタディをもとに-
    (日本語教育学会2018年度第4回支部集会【関東支部】(交流ひろば) 2018)
  • 交換プログラムに参加する学生の異文化適応研究
    (Venezia ICJIE 2018 2018)
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Professional career (1)：
  • MA in Applied Linguistics and Bilingualism (英国ニューカッスル大学)
Committee career (7)：
  • 2019/06/20 - 2021/05/31 公益社団法人日本語教育学会 代議員
  • 2013/06/01 - 2020/05/31 公益財団法人 山梨県国際交流協会評議会 評議員
  • 2017/04/14 - 2020/04 やまなし多文化共生推進協議会 委員
  • 2016/05/01 - 2019/05/31 (公)日本語教育学会支部活動委員会 支部活動委員
  • 2014/05/01 - 2018/05/31 国立大学日本語教育研究協議会 理事(企画)
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Association Membership(s) (11)：
小出記念日本語教育研究会 ,  日本語教育学会 ,  ヨーロッパ日本語教師会 ,  異文化間教育学会 ,  国際語用論学会 ,  英国日本語教育学会 ,  日本語OPI研究会 ,  留学生教育学会 ,  社会言語科学会 ,  国立大学留学生指導研究協議会 ,  PAC分析研究会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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