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J-GLOBAL ID：200901073326244959   Update date: Jan. 30, 2024

MIKIO SHIGA

シガ ミキオ | MIKIO SHIGA
Affiliation and department：
The University of Electro-Communications Center for International Programs and Exchange

About The University of Electro-Communications Center for International Programs and Exchange


Job title： Associate Professor
Research field  (4)： Foreign language education ,  Local studies ,  Japanese language education ,  Sociology of education
Research theme for competitive and other funds  (9)：
  • 2021 - 2026 異言語環境下の子供達にどう学ばせるか:教科学習言語の「学びのデザイン」の国際比較
  • 2016 - 2020 Education for Cross-Cultural Literacy and Promotion of Enrollment for Children with Foreign Nationality: Observing Multicultural Classrooms Inside and Outside Japan
  • 2013 - 2016 Research on the Teacher Training Program for the Education of Foreign Students: Exploit of Participatory Evaluation in Training Program Development and Execution
  • 2011 - 2014 Comparative Research on the Compulsory Education of Foreign Pupils: Legal Basis and Support Mechanisms
  • 2008 - 2010 research concerning the actual situation about the vocational education reform in China-Mainly on a leading trial of northeast district-
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Papers (15)：
  • 志賀幹郎. 成舍我と成露茜のプロフィール-張正と廖雲章のジャーナリスト精神理解のための一助として-. 「新南向政策」を考察する-「南」を友に民主の途を-. 2019. 83-94
  • 志賀幹郎. ブラジル移民史略述-日系ブラジル人の子どもの背景として-. 外国籍児童生徒の就学義務をめぐって. 2014. I. 59-69
  • 志賀幹郎. 中国の高等職業教育での英語教育改革動向. 中国の職業教育の現状と課題. 2011. 17-26
  • 志賀幹郎. 中国の中等職業学校での留学生教育-広東省華僑職業技術学校の取り組み-. 多摩留学生教育研究論集. 2010. 7. 45-50
  • Shiga Mikio. Development of primary English education and teacher training in Korea. Journal of Education for Teaching. 2008. 34. 4. 383-396
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MISC (12)：
  • 志賀幹郎. 「新南向政策」とは何か-民主のための連携-. 「新南向政策」を考察する-「南」を友に民主の途を-. 2019. 1-5
  • 志賀幹郎. タイにおける移住労働者の子どもの就学に関わる法制について. 外国籍児童生徒の就学義務をめぐって. 2015. II. 21-27
  • 小川早百合, 志賀幹郎, 小池亜子, Leiko Matsubara Morales. ブラジルにおける外国籍児童生徒の就学義務に関する調査-帰国日系児童生徒を中心に-. 外国籍児童生徒の就学義務をめぐって. 2014. I. 35-36
  • 志賀幹郎, 小池亜子. タイにおける外国籍児童生徒の就学義務に関する法的基盤と制度的支援に関する調査-サムット・サコーン県でのNGOへの聞き取りに基づいて-. 外国籍児童生徒の就学義務をめぐって. 2014. I. 95-101
  • 志賀幹郎. 書評・Gregory S. Poole "The Japanese Professor: -An Ethnography of a University Faculty". 国際教育. 2010. 16. 100-102
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Books (2)：
  • 国際移動と教育
    明石書店 2011
  • 国際教育学の展開と多文化共生
    学文社 2010
Lectures and oral presentations  (5)：
  • 職業教育の日中比較研究
    (日本国際教育学会創設20周年記念大会 2009)
  • マンガで覚える日本語-ANIMANGAの方法-
    (第7回日本語教育国際研究大会 2008)
  • 比較教育研究における地域の発展問題
    (東北師範大学教育科学学院主催国際研究会 2007)
  • 多元社会とインクルージョン
    (日本国際教育学会2007年春季研究大会シンポジウム 2007)
  • ブラジルの日本語学校と日本就労準備教育
    (日本国際教育学会,2007年春季研究大会 2007)
Education (2)：
  • - 1994 The University of Tokyo Graduate School, Division of Education 教育学専攻
  • - 1982 The University of Tokyo Faculty of Literature 仏文学科
Professional career (1)：
  • 修士(教育学) (東京大学)
Committee career (3)：
  • 2006 - 2012 日本国際教育学会 理事
  • 2006 - 2008 日本国際教育学会 紀要編集委員長
  • 2002 - 2006 日本国際教育学会 事務局長
Association Membership(s) (3)：
The Japanese Language Association of Korea ,  日本語教育史研究会 ,  Japan International Education Society
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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