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J-GLOBAL ID：200901079250179271   Update date: Sep. 27, 2024

Keiko Ito

伊 藤恵子 | Keiko Ito
Affiliation and department：
Jumonji University

About Jumonji University


Research field  (4)： Special needs education ,  Clinical psychology ,  Experimental psychology ,  Educational psychology
Research keywords  (13)： Autism Spectrum Disorder ,  空主語・空目的語 ,  語用論 ,  言語発達 ,  空項現象 ,  共同注意 ,  非言語情報 ,  インプット ,  指示詞 ,  動詞の項構造 ,  他者意図推測 ,  コミュニケーション ,  自閉症
Research theme for competitive and other funds  (14)：
  • 2021 - 2025 ナチュラルサポーターによる自閉スペクトラム症児への日常的支援モデルの構築
  • 2020 - 2023 Basis of an ability to infer intentions in communication
  • 2017 - 2020 ナチュラルサポーターのための自閉スペクトラム症児の語用論的能力に関する実証研究
  • 2016 - 2019 幼児は相手の視点を取ってことばの意味の推測を行うか:教示行動からの検討
  • 2016 - 2017 コミュニケーション支援のための自閉スペクトラム症(ASD)児の語用論的能力の検討
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Papers (34)：
  • 安田 哲也, 池田 まさみ, 伊藤 恵子, 小林 春美. 「量」的な言語表現を含むことが量的含意を解釈することに必要なのか?. 認知科学. 2024. 31. 2. 307-321
  • Itoh Keiko, Yasuda Tetsuya, Ikeda Masami, Kobayashi Harumi, Takada Eiko. Utilization of Pragmatic Information in Autism Spectrum Disorder Traits: Examination Using an Emotion Guessing Task. The Japanese Journal of Developmental Psychology. 2023. 34. 2. 45-58
  • 伊藤恵子. 自閉症スペクトラム指数(Autism Spectrum Quotient:AQ)からみた 自閉スペクトラム症児者と定型発達児者との相違. 十文字学園女子大学 特別支援教育研究所 研究紀要. 2022. 1. 28-34
  • Itoh Keiko, Yasuda Tetsuya, Kobayashi, Harumi, Takada Eiko. Pragmatic Ability of Children with Autism Spectrum Disorder in Guessing Intentions of Utterances. The Japanese Journal of Developmental Psychology. 2020. 31. 2. 80-90
  • 伊藤恵子, 安田哲也, 小林春美, 高田栄子. 提示条件の相違による自閉スペクトラム症児の発話意図推測. 社会環境論究. 2018. 10. 39-50
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MISC (12)：
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Books (12)：
  • 発達障害と出会うとき : 事例と研究知見から考える自己理解と支援
    慶應義塾大学出版会 2024 ISBN:9784766429442
  • 教育・保育・子育て支援のための発達臨床心理学
    文化書房博文社 2015 ISBN:9784830112690
  • 『障害児心理学』
    東京未来大学 2010
  • 『学校と子ども理解の心理学』
    金子書房 2010
  • 『保育カウンセリング』
    ナカニシヤ出版 2010
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Lectures and oral presentations  (65)：
  • 発達障害の理解と配慮
    (さいたま市東部地区社会福祉協議会・東部地区民生・児童委員協議会主催「福祉講座」 2024)
  • 発達障害の基本的理解と配慮 II
    (さいたま人権擁護委員協議会令和5年度研修会 2024)
  • 心理学研究からみえてきた自閉スペクトラム症の実像
    (十文字学園女子大学特別支援教育研究所 公開講座 2023)
  • 発達障害の基本的理解と配慮
    (さいたま人権擁護委員協議会令和4年度研修会 2023)
  • ASD者の表情認知:視線移動の動画を用いた検討
    (日本発達心理学会第33回大会 2022)
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Education (1)：
  • 東北大学大学院 教育学研究科 総合教育科学専攻 人間発達研究コース 発達障害学分野 博士後期課程 修了
Professional career (1)：
  • 博士(教育学) (東北大学)
Work history (17)：
  • 2021/04 - 現在 Jumonji University
  • 2021/04 - 現在 Jumonji University
  • Jumonji University
  • Jumonji University Faculty of Human Life The Department of Human Developmental Psychology
  • Jumonji University Faculty of Education and Humanities
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Committee career (4)：
  • ・社会環境学会 理事
  • ・日本臨床発達心理士資格認定委員
  • ・東京都足立区就学支援委員会委員
  • ・上尾市事故防止委員会副委員長
Awards (1)：
  • 2018/02 - 知覚情報・次世代産業システム合同研究会 『平成29年産業応用部門研究会論文発表賞』本部表彰(優秀論文発表賞A) 「他者意図推測における発話の間とその表情理解」
Association Membership(s) (12)：
日本LD学会 ,  社会環境学会 ,  日本児童青年精神医学会 ,  日本発達心理学会 ,  日本言語聴覚士協会 ,  日本心理臨床学会 ,  日本発達障害学会 ,  日本特殊教育学会 ,  日本コミュニケーション学会 ,  日本保育学会 ,  ハイリスク児フォローアップ研究会 ,  日本未熟児新生児学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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