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J-GLOBAL ID:200901079351595411   Update date: Mar. 25, 2009

Hase Naoya

ハセ ナオヤ | Hase Naoya
Affiliation and department:
Job title: Lecturer
Research field  (1): Science education
Research keywords  (2): 英語教授法 ,  Teaching English as a foreign Language
Research theme for competitive and other funds  (4):
  • 中高大英語の一貫教育のあり方
  • 英語読解指導におけるパラフレーズの効果
  • Teaching English-from junior high thru university
  • The effect of Paraphrasing in teaching reading
MISC (28):
  • 英語読解指導におけるパラフレーズの効果に関する実証的研究. 関西学院大学欧文紀要. 2001. 5. 47-55
  • An Empirical Study on the Effect of Paraphrase in Teaching Reading. KWANSEI GAKUIN UNIVERSITY HUMANITIES REVIEW. 2001. 5. 47-55
  • 交換教員のみたアメリカ高校教育事情. 兵庫教育大学学内講演会. 2000
  • 英語読解力養成におけるパラフレーズの効果. 英語授業研究会関西支部. 2000. 第12回秋季研究大会
  • 英語読解指導における日本語訳の役割とパラフレージングの効果. 大学英語教育学会リーディング研究会. 2000. 第51回例会
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Books (2):
  • 目的をもたせたリスニング指導
    英語授業実例事典II(分担執筆)大修館書店 1994
  • ラジオ英語番組を利用したリスニング指導
    英語授業実例事典II(分担執筆)大修館書店 1994
Professional career (1):
  • Master of Science (State University of New York at Albany)
Committee career (3):
  • 英語音声学会 評議員
  • 全国英語教育学会 理事
  • 関西英語教育学会 事務局 会計担当
Association Membership(s) (6):
英語音声学会 ,  大学英語教育学会 ,  英語授業研究学会 ,  TESOL(Teachers of English to Speakers of Other Languages) ,  全国英語教育学会 ,  関西英語教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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