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J-GLOBAL ID：200901084501407345   Update date: Mar. 09, 2023

KOBAYASHI Kunihiko

コバヤシ クニヒコ | KOBAYASHI Kunihiko
Affiliation and department：
Ibaraki University Institute for Liberal Arts Education Department of Arts and Sciences

About Ibaraki University Institute for Liberal Arts Education Department of Arts and Sciences


Job title： Professor
Research field  (1)： Foreign language education
Research keywords  (1)： 異文化間コミュニケーション理論を外国語教育の入門期から体系的に導入するための「異文化間コミュニケーション・シラバス設計」とその教授法の研究。英語教授法に関して,「コミュニカティブ・アプローチ」を機軸として「動機付け理論」,「タスク理論」,「学習ストラテジー」に関する「認知学習理論」,「学習者中心の教授法」等の研究をはじめ,CALL等「教
Papers (11)：
  • Kunihiko Kobayashi. A Suprasegmental Approach -Pedagogical Application to TEFL in Japan -. 2021. 4. 55-64
  • Takeshi Kikuchi, Yasufumi Konishi, Kunihiko Kobayashi, Hiroko Fukuda, Atsuko Ueda, Makoto Omori, Miyuki Tate, Rika Ohtsu, and Satoko Suzuki. Analyzing the Relationship between 2018 TOEIC Test Score and Classroom Questionnaire. 茨城大学全学教育機構論集 大学教育研究. 2020. 3. 127-138
  • 小林邦彦, 小西康文, 福田浩子. TOEICテストスコアとアンケート分析による茨城大学総合英語プログラム改善のための因子分析. 茨城大学大学教育センター紀要. 2016. 6. 11-21
  • 深澤真, 小林邦彦, 福田浩子, 大森真, 上田敦子, 野村幸代, 藤井拓哉. Research on the English Proficiency of Ibaraki University Students for Introducing the TOEIC test for the Integrated English Program. 茨城大学大学教育センター紀要. 2015. 5. 15-24
  • Chisato SAIDA, Kunihiko KOBAYASHI, Hiroyuki NOGUCHI. Using Proficiency Tests for Curricular Innovations in University English Education. 『日本テスト学会誌』. 2009. Vol.5. 1. 95-105
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MISC (14)：
  • 2014 McGill University English Program. 2014 McGill 大学英語研修講座報告書. 2014
  • 宮田宗彦, 上田敦子, 岡山陽子, 小林邦彦, 野村幸代, 深澤真, 福田浩子. 茨城大学総合英語プログラム点検評価におけるTOEIC活用に関する調査. 茨城大学大学教育センター紀要. 2014. 39-48
  • Chisato SAIDA, Kunihiko KOBAYASHI. Application of TOEFL to Ibaraki University English Program. Studies in Humanities and Communication,Bulletin of the College of Humanities ,Ibaraki University. 2011. 10. pp.121-138
  • Yuri NISIO, Kunihiko KOBAYASHI. Factors of a Proficiency Test to Evaluate the Integrated English Program in Ibaraki University. Annual Review of University Education Center. 2010. 14. 115-130
  • Kunihiko Kobayashi, Chisato Saida. Perspectives of Program Assessment in Integrated English Program. Annual Review of University Education Center. 2008. 13. 133-142
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Books (1)：
  • Team Teaching in the Communicative Classroom
    Taishukan 1998
Education (1)：
  • - 1994 Graduate School of Ibaraki University Graduate School, Division of Education TEFL
Professional career (1)：
  • MEd (Ibaraki University)
Association Membership(s) (4)：
KATE ,  JASELE ,  JACET ,  JALT
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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