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J-GLOBAL ID：200901084793770917   Update date: Sep. 24, 2022

Matsubara Shizuo

マツバラ シズオ | Matsubara Shizuo
Affiliation and department：
Toin University of Yokohama Faculty of Culture and Sport Policy, Department of Sport Education

About Toin University of Yokohama Faculty of Culture and Sport Policy, Department of Sport Education


Job title： Professor
Research field  (1)： Science education
Research keywords  (4)： 化学教育 ,  科学教育 ,  Chemistry Education ,  Science Education
Research theme for competitive and other funds  (11)：
  • 2014 - 2018 持続発展を題材としモデル化学習により科学知の活用と探究能力を育成する国際協働研究
  • 2011 - 2014 科学の有用性を意識させ科学的な態度を育成する持続発展教材の国際協働研究
  • 2008 - 2011 理科での持続可能な発展に関する教材の開発とそれを用いた科学的表現力の育成
  • 2005 - 2008 中等教育における持続可能な発展を題材とし科学的態度の育成を目指す教材の開発研究
  • 2002 - 2005 グリーンケミストリー教材の開発とそれを使っての意思決定能力育成に関する調査研究
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Papers (41)：
  • 山下修一, 鳩貝太郎, 大辻永, 後藤顕一, 松原憲治, 松原静郎. 理科デジタル教科書のニーズと可能性-指導主事へのアンケート・授業視察・インタビュー調査から-. 東京理科大学教職教育研究. 2018. 3. 47-59
  • MATSUBARA Shizuo, IWAMA Junko. Significance of Developing Problem-solving Abilities in Elementary School Science: The Case of “Function of Electricity". 2017. 4. 65-81
  • MATSUBARA Shizuo, IWAMA Junko. Significance of Developing Problem-solving Abilities through Experience in Science Education: The Case of “Properties of aqueous solutions". Research Bulletin, Toin University of Yokohama. 2017. 36. 95-105
  • MATSUBARA Shizuo, IWAMA Junko. Significance of Developing Problem-solving Abilities through Experience in Science Education: The Case of “Pathway of Electricity". Research Bulletin, Toin University of Yokohama. 2016. 34. 33-45
  • MATSUBARA Shizuo. Practice of Fostering Expression Ability in Science Education. Chemistry and Education. 2015. 63. 9. 420-423
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MISC (44)：
  • 松原 静郎. PISA型テスト解答に見る“問題な言語力”. 楽しい理科授業. 2008. 40. 11. 8-11
  • Science Education of Japan in International Studies. Chemistry and Education. 2004. 52. 3. 196-199
  • 絶対評価で理科の授業はどう変わるか. 理科の教育. 2003. 52. 2,80-83
  • What Does Criterion Assessment Bring to Science Lesson?. Science Education Monthly. 2003. 52. 2. 80-83
  • Relations between Group Discussion and Science and Scientific Thinking in Experiment Activities: Experiment on Boiling and Vapor in Upper Secondary Chemistry. Journal of Research in Science Education. 2003. 43. 3. 1-8
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Books (21)：
  • 今こそ理科の学力を問う
    東洋館出版社 2012
  • Teaching Chemistry around the World
    Waxmann 2010
  • International Comparison of TIMSS2007 Science Study
    National Institute for Educational Policy Research 2008
  • 生きるための知識と技能3 OECD生徒の学習到達度調査(PISA)2006年調査国際結果報告書
    ぎょうせい 2007
  • 理科教育の国際比較-国際数学・理科教育動向調査の2003年調査報告書-
    ぎょうせい 2005
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Lectures and oral presentations  (19)：
  • Development and Revision of “Plastics Bottle” Educational Materials for Sustainable Development in Upper Secondary Schools
    (2018)
  • モデルを構築する学習活動における実験計画の記述 -高等学校化学「化学反応式の決定」を通して-
    (日本理科教育学会全国大会 2018)
  • Results of Questionnaire (Chemistry) in Monitor Test with CBT
    (2017)
  • Development of "Plastics around us" Educational Materials and Sharing the Practices with Each Countries
    (Seventh International Workshop for Sustainability 2016)
  • Results of Questionnaire (Chemistry) in Pilot Test with CBT
    (2016)
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Works (6)：
  • 理数長期追跡研究
    1986 - 1997
  • Longitudinal Study on Science and Mathematics Education
    1986 - 1997
  • コンピュータと教育に関する国際共同研究
    1987 - 1993
  • IEA Computers in Education
    1987 - 1993
  • 第2回国際理科教育調査
    1982 - 1985
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Education (4)：
  • - 1977 Tokyo Metropolitan University Graduate School of Science
  • - 1977 Tokyo Metropolitan University Graduate School, Division of Natural Science
  • - 1973 Tokyo Gakugei University Faculty of Education
  • - 1973 Tokyo Gakugei University Faculty of Education
Professional career (1)：
  • Master of Science (Tokyo Metropolitan University)
Work history (10)：
  • 2009/04 - 現在 Toin University of Yokohama Faculty of Culture and Sport Policy Professor
  • 2001/01 - 2009/03 National Institute for Educational Policy Research Curriculum Research Center Senior Researcher
  • 1989 - 2001 国立教育研究所 室長
  • 1989 - 2001 National Institute for Educational Research, Chief
  • 1988 - 1989 国立教育研究所 主任研究官
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Committee career (18)：
  • 2007/04 - 現在 日本理科教育学会 評議員
  • 2013/03 - 2017/02 日本化学会 普及・交流委員会化学教育フォーラム企画小委員会委員
  • 2013/07 - 2015/06 教科「理科」関連学会協議会 議長
  • 1999/07 - 2015/06 教科「理科」関連学会協議会 委員
  • 2012/07 - 2014/06 日本科学教育学会 評議員
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Awards (2)：
  • 2010/03 - the Chemical Society of Japan CSJ Award of Chemistry Education Continuous contribution to the advancement and promotion of the chemistry education from the standpoint of a specialist in education
  • 1988 - 科学教育研究奨励賞
Association Membership(s) (6)：
日本化学会 ,  日本理科教育学会 ,  日本科学教育学会 ,  the Chemical Society of Japan ,  Society of Japan Science Teaching ,  Japan Society of Science Education
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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