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J-GLOBAL ID:200901084938262443
Update date: Nov. 14, 2024
Kawakami Yasuhiko
カワカミ ヤスヒコ | Kawakami Yasuhiko
Affiliation and department:
Research field (2):
Sociology of education
, Education - general
Research keywords (6):
教育政策
, 教育学
, 教育制度
, 教育経営学
, 教育行政学
, Educational administration
Research theme for competitive and other funds (37):
- 2024 - 2028 The Realities and Logics of High School Attractiveness in Population Declining Society
- 2024 - 2028 パネルデータを活用した「エビデンスに基づく学校改善」パッケージの開発と実装
- 2023 - 2028 学校安全衛生管理体制の運用実態分析と自治体間比較による効果と課題に関する調査研究
- 2022 - 2027 政策的レリバンスと因果推論を重視した教職選択・教員供給に関する総合的実証研究
- 2022 - 2027 校長のリーダーシップ発揮を促進する校長の社会ネットワークの構造とその構築
- 2020 - 2025 Multi-panel data analysis of teaching career development of young teachers
- 2021 - 2024 子どもの権利理念に基づく協働モデル構築のための学際研究
- 2020 - 2024 公共政策におけるリスケーリング(政府間関係・行政単位の再編)に関する研究
- 2020 - 2024 教員縦断調査による日本型教員人事制度の機能分析-教員の職場適応と職能形成を中心に
- 2020 - 2023 公立学校の組織流動性に対応した、エビデンスに基づく組織力向上施策の開発と実践
- 2020 - 2023 スクールリーダー教育におけるプログラム・スタンダード開発の理論的・実証的研究
- 2019 - 2023 労働法制改編に伴う教員の新たな勤務時間管理方策の影響と課題に関する調査研究
- 2018 - 2023 校長のリーダーシップ発揮を促進する制度的・組織的条件の解明と日本の改革デザイン
- 2018 - 2021 Developing a training program to improve teachers' collaboration and its efficacy study
- 2017 - 2021 Analysis of longitudinal surveys of teachers to elucidate their workplace adaptations and professional development
- 2017 - 2021 教員縦断調査による教員の職場適応・職能形成の構造分析と実践的示唆の提示
- 2017 - 2020 A study to determine the functionality of teacher transfers in public schools through a survey of teachers in their fifth year of experience
- 2016 - 2020 The development of management methods & tool that can cope with the diversification and mobilization of school organizations
- 2016 - 2019 Empirical Research of Effective management of Multi-Schools Network
- 2015 - 2019 Research on change of educational administration system in local-government under the revision of laws and systems related to educational administration in recent years
- 2014 - 2019 Study on the relation between politics and educational policy
- 2015 - 2018 Actual state and perception of teacher's workload under globalization
- 2014 - 2018 Study on the strategy for school size and location that contribute to community in a population declining society
- 2014 - 2018 Research on the influence of educational policy on social capital
- 2014 - 2017 Survey on the influence of teacher's working environment and its change on professional development
- 2013 - 2016 Education of School Leader based on Professional Standards of School Principal
- 2013 - 2016 Time use survey and teachers' workload: why is community school system in Japan the minority?
- 2012 - 2015 Japanese Teacher's stress improvement by educational administration, Educational psychology and school management.
- 2011 - 2015 The studies about the change of the local educational administration and finance under the decentralization of authority and the public administrative and fiscal reform after the 2000s
- 2011 - 2013 Research of the social and institutional factors that affect the formation of professional teachers for the presentation of policies and management implications
- 2010 - 2012 How changes in policy-making system affect education policy in Japan?: Empirical research and its policy implications
- 2010 - 2012 A study on the building of social capital in elementary school districts
- 2009 - 2011 Empirical study on the restructuring of education in the age of Decentralization : focusing on the infrastructure of the compulsory education and the teachers' professionality
- 2008 - 2010 The changes of educational administration in local governments through the municipal mergers
- 2007 - 教員の勤務時間・勤務実態に関する研究
- 2002 - 教育委員会及び学校の人事行政に関する研究
- Personnel affairs in Education boards and schools
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Papers (56):
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Social networks that support the principal’s leadership:Basic analysis of questionnaire survey results. 2024. 44. 1-12
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Reconsidering the Local Education Administration System (2) : The Practice of Public School Administration after Decentralization Reform in Japan. 2024. 413. 420-452
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Reconsidering the Local Education Administration System (1) : The Practice of Public School Administration after Decentralization Reform in Japan. 2024. 410. 1-40
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NISHIYAMA, Takashi, KAWAKAMI, Yasuhiko. Wide-area Personnel Situation of School Administrators : Form the Perspectives of Equal Educational Opportunity and Professional Growth. 2023. 36. 201-209
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德久恭子, 本多正人, 川上泰彦. 教育行政における政府間の相互補完性-都道府県教育委員会基礎調査にみる標準化のしくみ-. 立命館法学. 2023. 408. 550-607
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MISC (73):
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川上泰彦. 教育時事レビュー 2024年上半期(1月~6月). 教職研修. 2024. 625. 76-79
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川上泰彦. 教育時事レビュー 2023年下半期(7月~12月). 教職研修. 2024. 619. 82-85
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川上泰彦. これからの校長の資質・能力(第11回 これからの校長の選考のあり方). 教職研修. 2024. 618. 54-55
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川上泰彦. 教育時事レビュー 2023年上半期(1月~6月). 教職研修. 2023. 613. 82-85
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川上泰彦. 教育時事レビュー 2022年下半期(7月~12月). 教職研修. 2023. 607. 78-81
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Books (39):
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学校の未来をつくる「働き方改革」: 制度改正、メンタルヘルス対策、そして学校管理職の役割
教育開発研究所 2024 ISBN:4865606009
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校長のリーダーシップ: 日本の実態と課題
学文社 2024 ISBN:4762032999
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教育の行政・政治・経営
放送大学教育振興会 2023 ISBN:9784595323836
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最新教育動向2023 必ず押さえておきたい時事ワード60&視点120
明治図書出版 2022 ISBN:4183537355
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日本の教職論
放送大学教育振興会,[NHK出版(発売)] 2022 ISBN:9784595323140
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Lectures and oral presentations (57):
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教員採用年度と勤務環境・職能の変化について
(日本教育行政学会第58回大会 2023)
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地方教育行政におけるリスケーリング-地方分権改革と政府間の相互補完性
(日本教育行政学会第58回大会 2023)
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校長のリーダーシップを支える社会ネットワークに関する調査研究-質問紙調査結果の基礎的分析-
(日本教育行政学会第58回大会 2023)
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学校の働き方改革に対する教職員の意識分析-全国7県校長・教員アンケート調査結果から-
(日本教育行政学会第57回大会 2022)
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初任期から中堅期への移行に伴う教員の変容 - A県の教員追跡調査の分析から
(日本教育経営学会第62回大会 2022)
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Education (4):
- - 2009 東京大学大学院 教育学研究科 学校教育高度化専攻 博士課程 修了
- 2002 - 2006 東京大学大学院 教育学研究科 学校教育高度化専攻 博士課程
- 2000 - 2002 東京大学大学院 教育学研究科 総合教育科学専攻 修士課程 修了
- - 2000 The University of Tokyo Faculty of Education
Professional career (1):
- - (The University of Tokyo)
Work history (5):
- 2020/04 - 現在 Hyogo University of Teacher Education Graduate School of Education Professor
- 2015/04 - 2020/03 Hyogo University of Teacher Education Graduate School of Education
- 2010/04 - 2015/03 Saga University Faculty of Culture and Education
- 2007/04 - 2010/03 Saga University Faculty of Culture and Education
- 2006/06 - 2007/03 The University of Tokyo Graduate School of Education
Committee career (13):
- 2024/04 - 現在 関西教育行政学会 紀要編集委員
- 2022/10 - 現在 日本教育行政学会 理事
- 2021/06 - 現在 日本教育経営学会 理事
- 2021/06 - 現在 日本教育経営学会 紀要編集委員
- 2018/01 - 現在 日本学校改善学会 理事
- 2019/10 - 2022/10 日本教育行政学会 年報編集委員
- 2018/01 - 2022/03 日本学校改善学会 紀要編集委員長
- 2018/06 - 2021/06 日本教育経営学会 実践推進委員
- 2018/04 - 2021/03 関西教育行政学会 紀要編集委員
- 2017/06 - 2020/10 九州教育経営学会 紀要編集委員長
- 2013/10 - 2016/10 日本教育行政学会 研究推進委員
- 2012/06 - 2015/06 日本教育経営学会 実践推進委員
- 2012/06 - 2015/06 日本教育経営学会 研究推進委員
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Awards (3):
- 2023/01 - 日本学校改善学会 学術研究賞 『教員の職場適応と職能成長-教員縦断調査の分析とフィードバック-』(ジアース教育新社,2021年)
- 2022/11 - 日本教育行政学会 日本教育行政学会賞 『地方教育行政とその空間-分権改革期における教育事務所と教員人事行政の再編』
- 2013/06 - The Japanese Association for the Study of Educational Administration Academic Research Award Personnel Administration System in Japanese Education
Association Membership(s) (7):
The Kansai Society for Educational Administration
, 日本学校改善学会
, JAPANESE EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION
, 九州教育経営学会
, 日本教育社会学会
, 日本教育経営学会
, 日本教育行政学会
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