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J-GLOBAL ID：200901088026498638
Update date: Feb. 01, 2024
Takahara Mitsue
タカハラ ミツエ | Takahara Mitsue
Affiliation and department：
Job title：
Associate Professor
Research field (2)：
Special needs education
, Experimental psychology
Research keywords (6)：
心理特性
, 生活リズム
, 特別支援教育
, motivation
, emotion recognition
, special needs education
Research theme for competitive and other funds (1)：
- 2011 - 2013 Basic research on inter-school team approach in schools for special needs education: difficult cases in guidance counseling
MISC (46)：
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高原 光恵. 心理学実験「パーソナルスペース」におけるアクリル板の影響 : 座位・立位での計測. 鳴門教育大学研究紀要 = Research bulletin of Naruto University of Education. 2022. 37. 155-163
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播 萌花, 高原 光恵. 教員養成系大学の学生における特別支援教育への負担感・不安感 : 子どもとの関わり経験による比較. 鳴門教育大学情報教育ジャーナル = Journal of information education, Naruto University of Education. 2022. 19. 61-70
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高原 光恵. 障害種別の不安評価と子どもとの関わり経験との関連性. 鳴門教育大学学校教育研究紀要 = Bulletin of Center for Collaboration in Community Naruto University of Education. 2022. 36. 36. 157-161
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尾関 美和, 伊藤 弘道, 大谷 博俊, 高原 光恵, 小倉 正義. 教職大学院で取り組むオンライン授業の効果. 鳴門教育大学授業実践研究 : 授業改善をめざして = Naruto University of Education forum for classroom research. 2021. 20. 61-71
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Hirotoshi OTANI, Hiromichi ITO, Mitsue TAKAHARA, Osamu SATOU, Miwa OZEKI, Yuko TAKABATAKE, Sachi YAMASHITA. Evaluating the Practice of Special Needs Education in the Era of the Novel Coronavirus : A Case Study of Elementary and Middle Schools in Prefecture A in 2020. 2021. 36. 77-100
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Books (1)：
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Effects of frequency of rest periods on skin temperature biofeedback training
Biobehavioral Self-Regulation in the East and West 1994
Professional career (1)：
Awards (1)：
- 1993 - 奨励賞(Third International Conference on Biobehavioral Self-Regulation and Health)
Association Membership(s) (4)：
日本小児保健学会
, 日本特殊教育学会
, 日本リハビリテーション工学協会
, 日本心理学会
