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J-GLOBAL ID：200901089651701456   Update date: Nov. 22, 2024

金澤 延美

カナザワ ノブミ | 金澤 延美
Research field  (1)： Education - general
Research keywords  (6)： Phonemic Awareness ,  言語喪失 ,  一貫性英語カリキュラム ,  小学校英語教育 ,  TESOL ,  Teaching English to the Speakers of Other Languages
Research theme for competitive and other funds  (3)：
  • 2006 - 2007 音から文字へ:小学校英語指導者のための視聴覚教材開発研究
  • 2004 - 2005 一貫性教育に位置づけるための小学校英語:英語習得と保持能力向上の調査研究
  • Teaching Method Teaching Materials Development, Curriculum and Teacher Training Program for Early English Education at Children's Level
Papers (40)：
  • 金澤 延美, 山本 長紀. 文字なし絵本の作話課題からの一考察:短大保育科1年生と4年生対象の比較を通して. 駒沢女子短期大学. 2016. 49. 1-10
  • Nobumi KANAZAWA, Takenori YAMAMOTO. A Study on Using Picture Books as Teaching Material : Survey Analysis of Pre-education Freshman Students at Komazawa Women's Junior College. The Faculty journal of Komazawa Women's Junior College. 2015. 48. 1-7
  • Nobumi KANAZAWA, Mika ITO(Tokai University, Takenori YAMAMOTO(Chiba University. Creating Assessment Portfolios for Elementary School English in Japan:Some Implications from Pilot Study 1. The Faculty journal of Komazawa Women's Junior College. 2014. 47. 1-14
  • Nobumi.KANAZAWA Mika ITO. Attempting to Create Assessment Portfolios for Elementary School English in Japan: Some Implications From the ELT Teaching in LAUSD. The Faculty journal of Komazawa Women's Junior College. 2013. 46. 1-15
  • 伊東 弥香, 金澤 延美. On the Direction of Developing Assessment Portfolios for Teaching English to Elementary School Children in Japan. JACET-KANTO journal. 2013. 9. 47-60
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MISC (9)：
  • A Report of the Survey Responses to Results "English Activities" at N. Elementary School (1). The Faculty Journal of Komazawa Women's Junior College. 2005. No.38. 8
  • The Report of the Results of the Survey on "Fun Time in English" at Komazawa Kindergarten (2). The Faculty Journal of Komazawa Women's Junior College. 2000. 33
  • The Usefulness of Letters in the Acquisition of English Language by Japanese Children -Basic Study Version-. JASTEC Journal. 2000. 19. 12
  • Usefulness of Foreign Picture Books as Teaching Materials and Analysis of Teacher's Views on Teaching Materials and Instruction-Use of Foreign Picture Books for Younger Children. 絵本学会研究紀要. 1999. 1. 59-65
  • Suggestions for the Student-Centered Teaching Approach Using Picture Books in Kindergartens and Elementary Schools in Japan. THE FACULTY JOURNAL OF KOMAZAWA WOMEN'S JUNIOR COLLEGE. 1997. 30. 6
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Books (35)：
  • 『実践力がつく保育実習
    』大学図書出版、 2014
  • 音から文字へ:小学校英語指導者のための視聴覚教材開発研究(第2分冊)(平成18-19年度科学研究費補助金基盤研究(C)研究成果報告書 代表・金澤延美
    駒沢女子短期大学 2008
  • 音から文字へ:小学校英語指導者のための視聴覚教材開発研究(第1分冊)(平成18-19年度科学研究費補助金基盤研究(C)研究成果報告書 代表・金澤延美
    駒沢女子短期大学 2008
  • 耳をすまそう 絵本についての100のお話
    開拓社 2008 ISBN:9784758980159
  • 「一貫性教育に位置づけるための小学校英語:英語習得と保持能力向上の調査研究」(平成16-17年度科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書:代表・金澤延美
    駒沢女子短期大学 2006
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Lectures and oral presentations  (30)：
  • 文字なし絵本を使用した作話課題からの一考察-4年生対象の実践データ分析から-」
    (絵本学会第18回大会 2015)
  • 5歳児に語彙力をつける指導方法の一案:字なし絵本を教材として」
    (日本保育学会大会 2015)
  • 字なし絵本利用を通しての発見-5歳児クラスでの実践から
    (日本保育学会第67回大会 2014)
  • Fostering ‘the Foundation of Pupils’ Communication Abilities: An Attempt to Create Assessment Portfolios for Teaching English to Elementary School Children in Japan
    (JUSTEC 鳴門教育大学大会 2012)
  • 小学校英語指導者のための「自己評価ポートフォリオ」試案を目指して- 一貫性英語教育の視点から
    (JACET関東甲信越支部大会 2012)
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Professional career (2)：
  • B.A.E. (The University of New Mexico)
  • M.S. (Anaheim University (the U.S.A.))
Committee career (1)：
  • 2009 - (JASTEC)日本児童英語教育学会 運営委員
Association Membership(s) (8)：
小学校英語教育学会 ,  日本保育学会 ,  絵本学会 ,  (JACET)大学英語教育学会 ,  日本国際理解教育学会 ,  (JASTEC)日本児童英語教育学会 ,  (TESOL)英語教授法学会 ,  (JALT)全国語学教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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