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J-GLOBAL ID：200901094437013104   Update date: Jan. 31, 2024

Kodama Tamami

コダマ タマミ | Kodama Tamami
Affiliation and department：
Aichi Gakusen College Department of Early Childhood Education

About Aichi Gakusen College Department of Early Childhood Education


Research field  (1)： Education - general
Research keywords  (4)： デンマーク教育 ,  マザリーズ ,  保育者養成 ,  教育における声の表現
Research theme for competitive and other funds  (3)：
  • 2020 - 2024 Study on Characteristic Expression of Infant-directed-speech of the Male Nursery Teacher: Comparison with the Female Nursery Teacher
  • 2015 - 2019 デンマークの0年生におけるケアから学習への移行ープリスクールクラスモデルの提案
  • 2015 - 2016 乳児接触における学生のマザリーズの学習効果に関する研究
Papers (13)：
  • Tamami KODAMA, Satoko OHTAKE. The Learning Effect of Motherese on Nursery Training School Students during Baby Contact:Focusing on Voice Analysis. Nagoya Women's University Research Institute of Integrated Sciences and Humanities. 2018. 12. 11-18
  • KODAMA Tamami. The Signifiance of Singing to the Child during Infacy:denmark's baby Hymn. Journal of Nagoya Women's University. 2018. 64. 377-386
  • KODAMA Tamami. A Study of Transitition from Early Childhood Education and Care to Primary Education in Denmark-Focusing on Reform of the Pre-school class"0 grade". Waseda University Bulletin of Institude for Contemporary Early Childhood Education. 2017. 3. 35-50
  • Tamami KODAMA・Nana KANZAKI・Aya YOSHIDA. The Learning Effect of Motherese on Nursery Training School Students during Baby Contact. Nagoya Women's University Research Institute of Integrated Sciences and Humanities. 2017. 11. 147-154
  • Tamami KODAMA, Nana KANZAKI. Resarch on Effect in Motherese Expression of Nursery School Students during baby Contact. 2017. 1. 37-46
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Books (5)：
  • 家庭科教員のための学習指導技術-主体的・対話的で深い学びを目指して
    三恵社 2018
  • 未来を見据えた保育者をめざして
    鳴海出版 2018
  • デンマークの教育を支える「声の文化」
    新評論 2016
  • 乳幼児の発達を支えるマザリーズDVD全2巻
    新宿スタジオ 2016
  • 0・1・2歳児の子育てと育児に活かす マザリーズの実践と理論
    北大路書房 2015
Lectures and oral presentations  (21)：
  • デンマークの幼小移行期としての0年生に関する考察
    (日本保育学会第68回大会 2015)
  • 自己肯定感を育む語りかけ
    (愛知県瀬戸市こんにちわ赤ちゃん訪問研修会 2015)
  • マザリーズ教室
    (愛知県丹羽郡大口町子育て支援センター教室 2015)
  • マザリーズ研修会
    (安城市地域子育て支援サークル研修会 2015)
  • 「デンマークの新しい教育改革に関する報告と考察-Den nye folkeskole」
    (日本国際教育学会第25回大会 2014)
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Works (4)：
  • 光の記憶
    児玉 珠美, 倉知かえ 2010 -
  • 愛のコンサートPart4
    児玉 珠美 2009 -
  • 愛のコンサートPart3
    児玉 珠美 2007 -
  • 愛のコンサート Part2
    児玉 珠美 2006 -
Education (4)：
  • 2013 - 2016 Waseda University Graduate School of Education
  • 2012 - 2013 Waseda University Graduate School of Education
  • 2008 - 2009 パリ国立高等音楽院 声楽科コース 研究聴講生
  • 1977 - 1981 Doshisha University Faculty of Letters
Professional career (2)：
  • 修士(実践教育学) (早稲田大学大学院教育学研究科)
  • 学士(文学) (同志社大学文学部)
Work history (12)：
  • - 現在 Aichi Gakusen College Aichi Gakusen College
  • 2014/04 - 2018/03 College of Nagoya Women's University Department of Early Childhood Education
  • 2013/04 - 2014/03 Nagoya Women's University Faculty of Literature, Department of Child Education
  • 2013/04 - 2014/03 Aichi Bunkyo Women's Junior College
  • 2010/04 - 2013/03 Aichi Bunkyo Women's Junior College
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Committee career (1)：
  • 2014/04 - 2017/03 岩倉市教育委員会 評価委員会委員
Association Membership(s) (5)：
The Japanese Society for the Study on Hoikusha Education ,  JAPAN INTERNATIONAL EDUCATION SOCIETY ,  International Society for Music Education ,  JAPAN SOCIETY OF RESEARCH ON EARLY CHILDHOOD CARE AND EDUCATION ,  JAPAN COMPARATIVE EDUCATION SOCIETY
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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