Ootaki Kazunori

オオタキカズノリ | Ootaki Kazunori

Affiliation and department：

Research field (1)： Primary/secondary education and curricula

Research keywords (8)：国語科教育 , 学習指導要領 , 国語教育史 , NIE , 学校図書館教育 , 音声言語の指導 , 読解力 , カリキュラム

Research theme for competitive and other funds (3)：

2024 - 2028 読解テキスト(ノンフィクション)の分析指標に基づく高等学校国語科カリキュラム開発
2018 - 2024 読解テキスト(ノンフィクション)の難度に基づく高等学校国語科カリキュラムの開発
2015 - 2018 Development of systematical curriculum model about a spoken language skill in a high school national language department

Papers (35)：

大滝一登. 1960年代高等学校「現代国語」新設の背景とその受容に関する一考察-「読解力」の内実と教師たちの反応を中心に-. 国語教育史研究. 2023. 23. 65-73
大滝一登. 高等学校国語選択科目の意味と意義 -社会人としての国語の資質・能力の育成-. 日本語学. 2023. 42. 1春. 4-24
大滝一登. エンゲージメントとエージェンシー-二つの概念と共通点をもつ学習指導要領の再確認を-. 教育科学国語教育. 2022. 64. 12. 16-19
大滝一登. 共通必履修科目としての「現代の国語」と「言語文化」-バランスを重視した国語科の資質・能力の育成-. 日本語学. 2022. 41. 1春. 4-18
OOTAKI Kazunori. A Study on the Realization of Ability-based Educational View in Establishing a High School “Modern Japanese Language”: Background and Achievements Regarding the Emphasis on “Composition Ability”. kokugokakyouiku. 2021. 90. 17-25

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MISC (2)：

トクシュウ「シュタイテキ・タイワテキデフカイマナビ」ノジツゲンニムケタガクシュウシドウノクフウカイゼン(1)ソウロン,コクゴ,シャカイ,チリレキシ,コウミン,スウガク. 2019. 68. 10. 14-17
NIE Learning : Discovering Techniques to make use of and convey your own expression. 2012. 36. 1. 1-16

Books (25)：

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Lectures and oral presentations (28)：

国語科の指導と評価の一体化の在り方について
(令和5年度高特国語科授業力アップ研修会言葉による見方・考え方を働かせた授業改善 2023)
高等学校新科目に対応した国語科の授業づくり-実践的な指導方法の工夫、学習評価について-
(令和5年度専門性向上研修「国語【II・III】(新科目対応)」 2023)
高等学校国語科において求められる資質・能力を育むための教科指導
(令和5年度新学習指導要領を踏まえた国語科指導力向上研修(高等学校) 2023)
指導と評価の一体化について
(京都府総合教育センター令和5年度中高国語科教育講座 2023)
観点別学習状況の評価の本質と意義
(高等学校における観点別学習状況の評価の意義と課題-高大接続改革へのインパクト-大学入学者選抜改革推進委託事業キックオフシンポジウム 2023)

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Education (2)：

Professional career (1)：

Work history (8)：

2024/04 - 現在 Yasuda Women's University
2017/04 - 2024/03 Ministry of Education,Culture,Sports,Science and Technology
2014/04 - 2024/03 Ministry of Education,Culture,Sports,Science and Technology
2014/04 - 2024/03 National Institute for Educational Policy Research National Institute for Educational Policy Research
2009/04 - 2014/03 Notre Dame Seishin University Faculty of Literature Department of Japanese Language and Literature

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Committee career (14)：

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Association Membership(s) (6)：

国語教育史学会 , THE JAPANESE SOCIETY FOR CURRICULUM STUDIES , 日本国語教育学会 , 全国大学国語教育学会 , 日本読書学会 , 早稲田大学国語教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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