Katsuragawa Taisuke

カツラガワタイスケ | Katsuragawa Taisuke

Affiliation and department：
Job title： Professor

Research field (3)： Educational psychology , Special needs education , Clinical psychology

Research keywords (1)： Clinical Psychology, Developmental Disorders, Educational Counseling, Parenting Support, School Counseling, Counseling Process

Research theme for competitive and other funds (7)：

2022 - 2026 教師のメンタルヘルスに対するセルフケア用ACTアプリの開発
2022 - 2025 Preventive Interventions for Early Dropout from Videoconferencing Psychotherapy
2020 - 2024 原発事故被災者の移住・帰還・避難継続における新たな居住福祉に関する人間科学的研究
2017 - 2020 Development and Application of an Educational Clinical Psychology Scale from the Perspective of Clinical Importance
2016 - 2019 自閉症スペクトラム障害児の胎児期から乳幼児期の行動特徴-早期発見と育児支援-

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Papers (53)：

Eriko Takahashi, Takumi Takahashi, Taisuke Katsuragawa. Development of the Positive Body Image Schemas Inventory. 2024. 35. 2. 79-95
小日向咲来, 金子健一郎, 桂川泰典. ASD者・児が抱える聴覚過敏の症例の概観と分類. 早稲田大学臨床心理学研究. 2023. 23. 1. 63-69
増田愛梨, 金子健一郎, 高橋恵理子, 桂川泰典. トラウマへの自己開示がマインドフルネス特性に与える効果ー想定書簡法と筆記開示法の比較ー. 早稲田大学臨床心理学研究. 2023. 23. 1. 45-48
Saki Motoki, Taisuke Katsuragawa, Yuya Iijima. Development of the Apathy Scale for Junior High School Students and an Evaluation of its Reliability and Validity. The Japanese Journal of Personality. 2023. 32. 1. 42-52
佐々木三紗, 金子健一郎, 桂川泰典. 青年期におけるアジア系移民の家族内の文化的不一致と心理的問題についての研究動向-青年期の在日コリアンに対する心理的介入への示唆-. 人間科学研究. 2023. 36. 1

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Books (14)：

(書評)カウンセリングに活かす「感情処理法」(臨床心理学138号,p.720)
金剛出版 2023 ISBN:9784772420037
スクールカウンセリングの「困った」を解決するヒント48
大修館書店 2019 ISBN:9784469268553
The Fukushima Support Project - Development of radiological surveys to support the building of safer enviroments ( In Human science of disaster reconstruction : an interdisciplinary approach to holistic health following the Great East Japan Earthquake and Fukushima nuclear disaster)
Interbooks 2019 ISBN:9784924914612
いちばんよくわかる図解臨床心理学
成美堂出版 2018 ISBN:9784415324951
<心の基礎>リサーチ第3号
実務教育出版〈心の基礎〉教育を学ぶ会 2014

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Lectures and oral presentations (146)：

朝鮮半島にルーツを持つ青年における異文化適応ギャップと心理的問題に関するインタビュー調査
(日本学校メンタルヘルス学会第27回大会 2024)
(シンポジウム)学校現場における心理検査・心理教育教材の活用
(日本学校メンタルヘルス学会第27回大会 2024)
中学生における価値の明確化およびコミットメントの心理教育的介入の効果ー過剰適応への支援の検討ー
(日本学校メンタルヘルス学会第27回大会 2024)
ADHDマスキング評価項目の検討ーK6および特性的自己効力感との関連ー
(日本学校メンタルヘルス学会第27回大会 2024)
保育園年長児を対象としたメンタルヘルス教育教材の開発
(日本学校メンタルヘルス学会第27回大会 2024)

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Education (3)：

Professional career (1)：

Work history (5)：

Awards (10)：

2024/03 - 日本学校メンタルヘルス学会優秀査読者賞
2024/03 - 日本学校メンタルヘルス学会第27回大会優秀演題賞(金賞) ADHDマスキング評価項目の検討
2023/12 - 日本健康心理学会アーリーキャリアヘルスサイコロジスト賞 Interactions between Functions and Appraisal on Maintenance of Nonsuicidal Self-Injury
2023/10 - 日本認知・行動療法学会第49回大会ダイバーシティ推進研究ポスター発表銅賞在日コリアンにおける異文化適応ギャップ評価項目の作成
2021/11 - 日本社会医学会総会研究奨励賞東日本大震災被災者におけるメンタルヘルスと社会経済文化的要因との関連

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※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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