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J-GLOBAL ID：201101030906701602
Update date: Nov. 13, 2024
Sugawara Shingo
スガワラ シンゴ | Sugawara Shingo
Affiliation and department：
Research field (3)：
Learning support systems
, Library/information science, humanistic/social informatics
, Educational technology
Research keywords (8)：
読解力
, 協働学習
, Information Literacy
, NetCommons
, 情報モラル
, 情報教育
, 図書館情報学
, 教育工学
Research theme for competitive and other funds (5)：
- 2021 - 2026 21世紀に求められるリテラシーの標準テストの研究と開発
- 2018 - 2021 Development of cognitive diagnostic model to estimate the reason for wrong answers and its practical application
- 2018 - 2021 Foreign language education for cross-cultural understanding and communication by the exchange of videos
- 2016 - 2021 Development of Reading Skill Test to Diagnose Learners' Basic Language Skills and Cognitive Traits
- 2007 - 2010 A study of communication management system for international cultural inquiry-based learning.
Papers (13)：
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Noriko Arai, Shingo Sugawara, Takuya Matsuzaki. Misconception about Zero: How Difficult it is to Overcome. The Proceedings of the 15th International Congress on Mathematical Education (ICME-15). 2024
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Noriko Arai, Teiko Arai, Naoya Todo, Shingo Sugawara, Hidenao Iwane, Takuya Matsuzaki, Koken Ozaki. Item Response Theory in Action: Developing a Diagnostic Test for Mathematical Definition Reading Skills. The Proceedings of the 15th International Congress on Mathematical Education (ICME-15). 2024
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Noriko H. Arai, Teiko Arai, Naoya Todo, Takuya Matsuzaki, Miwa Inuzuka, Shingo Sugawara, Koken Ozaki. Syntactic Processing Skills: Engine for Acquiring Knowledge. CogSci. 2023
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Koken Ozaki, Shingo Sugawara, Noriko Arai. Cognitive diagnosis models for estimation of misconceptions analyzing multiple-choice data. Behaviormetrika. 2020. 47. 1. 19-41
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新井 紀子, 菅原 真悟, 尾崎 幸謙, 犬塚 美輪, 新井 庭子, 分寺 杏介, 野口 裕之, 登藤 直弥. リーディングスキルテスト(RST)-その教育測定学的性質と教育実践に対する示唆. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2017. 59. 70-71
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MISC (30)：
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菅原, 真悟. 資格課程の思い出 : 獅伏十五年. 法政大学資格課程年報. 2023. 12. 111-115
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石岡 恒憲, 菅原 真悟. リーディングスキルテスト,センター試験,「言語運用力・数理分析力」テストの相関および因子分析. 大学入試研究ジャーナル. 2020. 30. 36-43
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藤田早苗, 小林哲生, 山田武士, 菅原真悟, 新井庭子, 新井紀子. 小・中・高校生の語彙数調査および単語親密度との関係分析. 2020
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Naoya Todo, Noriko H. Arai, Shingo Sugawara. Large-Scale Survey of Students' Skills in Reading Math Definitions. Proceedings of the 42th Annual Meeting of the Cognitive Science Society - Developing a Mind: Learning in Humans, Animals, and Machines(CogSci). 2020
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石岡恒憲, 菅原真悟. リーディングスキルテストのセンター試験および「言語運用力・数理分析力」テストとの相関分析. 言語処理学会第25回年次大会(NLP2019)予稿集. 2019. 910-913
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Books (5)：
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メディア・リテラシー教育と出会う-小学生がデジタルメディアとポップカルチャーに向き合うために
弘前大学出版会 2016 ISBN:490719238X
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湿地の文化と技術 東アジア編~受け継がれた地域の技と知識と知恵~
2015 ISBN:9784990423896
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Media and information literacy curriculum for teachers
UNESCO 2014 ISBN:9789230000127
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Mapping Media Education Policies in the World: Visions, Programmes and Challenges
2012
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湿地の文化と技術33選 ~地域・人々とのかかわり~
日本国際湿地保全連合 2012 ISBN:4990423852
Lectures and oral presentations (26)：
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Relationship between the reading skills and academic achievement.
(2024)
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RSTの結果を個々の読み解く力の育成にいかす
(令和6年度RST研修(研究主任研修(第1回)) 2024)
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20万人のRST受検データの分析結果
(リーディングスキルフォーラム2022 2022)
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RSTを活用した授業革新
(令和3年度RST研修(研究主任研修(第1回) 2021)
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読解力を鍛えるには : RSTで自分の読み方を見直す
(リーディングスキルフォーラムふくしま2020 2020)
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Education (3)：
- 2007 - 2013 The Graduate University for Advanced Studies School of Multidisciplinary Sciences Informatics
- 2005 - 2006 Kanazawa Institute of Technology
- 1998 - 2002 Hosei University
Professional career (1)：
- Ph.D. in Informatics (The Graduate University for Advanced Studies)
Work history (4)：
- 2017/04 - 現在 National Institute of Informatics Research Center for Community Knowledge
- 2013/04 - 現在 Hosei University Faculty of Lifelong Learning and Career Studies
- 2015/04 - 2018/03 Takasaki City University of Economics Part-time Lecturer
- 2012/10 - 2018/03 Asia pacific Media and Information Literacy Education Centre Director
Committee career (1)：
- 2014/07 - 2014/08 日本環境教育学会第25回大会 実行委員会
Association Membership(s) (4)：
人工知能学会
, 情報処理学会
, 教育システム情報学会
, 日本教育工学会
