FUSHIKIDA Wakako

フシキダワカコ | FUSHIKIDA Wakako

Affiliation and department：
Job title： Associate Professor
Other affiliations (1)：

Tokyo Metropolitan University Graduate School of Systems Design, Department of Computer Science Associate Professor

Homepage URL (1)： https://wakako-fushikida.net/

Research field (2)： Educational technology , Educational psychology

Research keywords (8)：学習環境 , 大学教育 , ゼミナール , Flipped Learning , 生涯学習 , 情報リテラシー , 質問紙調査 , インタビュー調査

Research theme for competitive and other funds (9)：

2024 - 2027 ハイブリッド型授業における協調的な問題解決を支援する授業・学習環境の構築
2021 - 2024 主体的・対話的で深い学びを促すHyFlex型授業・学習環境の構築
2020 - 2023 研究活動の駆動を目指した大学院生の生態系に関する調査研究
2020 - 2023 学修成果の把握・可視化/STA、TAを活用したアクティブ・ラーニングの推進/教育改善に係る学生参加型FDの推進
2020 - 2021 ゼミナールにおける汎用的技能の習得-探究に基づく共同体的な学習環境の価値

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Papers (19)：

A Study on the Position of Information Ethics in Information Studies Pedagogy: Through A Qualitative Data Analysis of Syllabus from 42 Universities in Tokyo. 2023. 第7集. 39-55
伏木田稚子, 大浦弘樹, 光永文彦, 吉川遼, 加藤浩. 初年次生からみた同期型オンライン授業の問題-自由記述の分析に基づく考察-. 名古屋高等教育研究. 2022. 22
伏木田稚子. ゼミナールの実践上の困難と価値に対する自己評価の検討-人文学・社会科学・総合科学系学部の教員調査に基づいて-. 日本教育工学会論文誌. 2021. 45. Suppl
伏木田稚子, 永井正洋. シニア世代の生涯学習を支える情報リテラシー教育の実践要件に関する検討-TMU プレミアム・カレッジの実態を例に-. 日本教育工学会論文誌. 2021. 45
IKEJIRI Ryohei, YAMAMOTO Ryota, NAKAYA Kae, FUSHIKIDA Wakako, OURA Hiroki, ANZAI Yuki, AIKAWA Hiroaki, YAMAUCHI Yuhei. Development and Evaluation of an A La Carte Style Flipped Classroom to Foster Historical Thinking Skill at Middle Level High School. Japanese Journal of Educational Media Research. 2020. 27. 1. 31-44

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Books (4)：

ゼミナールにおける汎用的技能の習得ー探究に基づく共同体的な学習環境の価値ー
風間書房 2021
教育工学における大学教育研究
ミネルヴァ書房 2020
アクティブラーニング型授業としての反転授業実践編
ナカニシヤ出版 2017 ISBN:9784779510892
反転学習 : 生徒の主体的参加への入り口
オデッセイコミュニケーションズ 2015 ISBN:9784990512491

Education (5)：

2011 - 2014 東京大学大学院学際情報学府文化・人間情報学コース学際情報学専攻博士課程
2009 - 2011 東京大学大学院学際情報学府文化・人間情報学コース学際情報学専攻修士課程
2007 - 2009 The University of Tokyo Faculty of Letters
2005 - 2007 東京大学教養学部文科三類
2001 - 2004 東京学芸大学附属高校

Professional career (1)：

学際情報学 (東京大学大学院学際情報学府)

Work history (9)：

2024/07 - 現在 Tokyo Metropolitan University
2022/10 - 現在 Tokyo Metropolitan University Graduate School of Systems Design, Department of Computer Science (additional post) Associate Professor
2022/04 - 現在大学ICT推進協議会 ICT利活用調査部会研究員
2020/04 - 現在 Tokyo Metropolitan University University Education Center Associate Professor
2024/06 - 2024/07 Nagoya University Higher Education Research Center Domestic visiting faculty

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Committee career (14)：

2022/03 - 現在 MetaACES Program committee member
2022/01 - 現在 ICALT 2022 Program committee member
2021/03 - 現在一般社団法人日本教育工学会代議員
2020/11 - 現在一般社団法人日本教育工学会総務委員会委員
2019/07 - 現在一般社団法人日本教育工学会編集委員会委員

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Awards (5)：

2021/10 - 日本教育工学会論文賞
2020/09 - 日本教育工学会研究奨励賞
2018/03 - MAXQDA Poster Award (second place poster) MAXQDA International Conference 2018
2014/05 - 日本学生支援機構大学院第一種奨学金特に優れた業績による奨学金返還免除 (全額免除, 2011年度-2013年度)
2011/05 - 日本学生支援機構大学院第一種奨学金特に優れた業績による奨学金返還免除 (全額免除, 2009年度-2010年度)

Association Membership(s) (7)：

American Psychological Association , American Educational Research Association , THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY , 大学教育学会 , 日本教育工学会 , The Association for the Study of Higher Education , 情報処理学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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