Aduayom-Ahego Kiyoko

アドゥアヨム・アヘゴキヨコ | Aduayom-Ahego Kiyoko

Affiliation and department：

Research field (2)： Business administration , Japanese language education

Research keywords (10)：ディスカッション , ケース学習 , Ghana , Togo , 西アフリカ , ケースメソッド , 待遇コミュニケーション , 初対面会話 , 接触場面 , speech style

Research theme for competitive and other funds (16)：

2024 - 2028 ディスカッション授業に関する実証的研究-日本語学習者による深い学びを目指して-
2024 - 2028 ヒューマンエラー軽減を目指した外国人や未経験者向け介護記録の書き方指導の教材開発
2024 - 2025 日本語教育関係者向けケースメソッド教授法セミナー
2021 - 2025 Developing materials of case method for Japanese learners to extend their perspectives on speech style
2023 - 2024 西アフリカにおける日本語教育普及・発展のための研究会活動の企画及び運営

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Papers (22)：

蒲谷宏, アドゥアヨムアヘゴ希佳子, 任ジェヒ, 徳間晴美. 待遇コミュニケーションにおける「丁寧さ」に関する考察. 待遇コミュニケーション研究. 2024. 21. 82-100
Aduayom-Ahego Kiyoko. How to Incorporate Discussion into Classes: Designing a Class Structure for More Meaningful Discussions. 2024. 37. 7-23
Attention During the Process of Rewriting Case Material into Manga for Japanese Language Learners: Focusing on the Process of Plot-Creation. 2023. 36. 21-31
The Incorporation of Sentence-Writing Activities in Vocabulary Learning at the Upper Elementary Level of Japanese: Its Effectiveness and Points for Improvement. 2023. 31. 57-72
蒲谷宏, アドゥアヨムアヘゴ希佳子, 李址遠, 任ジェヒ, 徳間晴美. 待遇コミュニケーションの理論的枠組み(2021年度版). 待遇コミュニケーション研究. 2022. 19. 89-128

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MISC (9)：

Aduayom-Ahego Kiyoko, Suzuki Ayano. Case Materials in the Case Method for Japanese Language Education: For Deeper Discussions. 2023. 30. 1. 78-79
アドゥアヨムアヘゴ希佳子. コーパス調査から「丁寧」の意味の本質を考える. 待遇コミュニケーション研究. 2023. 20. 101-107
アドゥアヨムアヘゴ希佳子, 李址遠, 任ジェヒ, 徳間晴美, 蒲谷宏. 待遇コミュニケーションにおける「丁寧さ」を考える. 待遇コミュニケーション研究. 2023. 20. 98-100
アドゥアヨムアヘゴ希佳子, 鈴木綾乃. ロールプレイを用いたディスカッション授業の効果と留意点に関する考察-「ケースメソッド」によるより深い学びを目指して. 日本語教育方法研究会誌. 2023. 29. 2. 98-99
A Class Design for Deeper Discussion and Learning in Case Method: Focusing on the Preparation Before the Discussion Class. 2022. 29. 1. 104-105

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Books (3)：

Lectures and oral presentations (42)：

より深いディスカッションへと導く教師のあり方 -教師の想定を超えたケースメソッド授業の展開に注目して
(韓国日語教育学会2024年度第45回国際学術大会 2024)
スピーチレベル観について学ぶケース教材の開発-言語形式の教育から認識の教育へ
(韓国日語教育学会2023年度第44回国際学術大会 2023)
学習者をより深いディスカッションに導くための授業設計-日本語教育におけるケースメソッドの可能性
(2023年度日本語教育学会秋季大会 2023)
Case Materials in the Case Method for Japanese Language Education: For Deeper Discussions
(2023)
How to Lead Discussions More Deeply: Using the Case Method Framework
(4th Conference of Japanese Language Education in Africa 2023)

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Works (11)：

What do we need for international business?
Aduayom-Ahego Kiyoko 2024 -
The chancellor wants me to have my students take N1, but... (https://casecenter.jp/case/CCJB-OTR-23008-01.html)
Aduayom-Ahego Kiyoko, Suzuki Ayano 2024 -
すべて親のせいだマンガ版(https://casecenter.jp/case/CCJB-OTR-23006-01.html)
和田歩美, 吉田輝美, アドゥアヨム・アヘゴ希佳子 2024 -
N1取らせろって言うけれど (https://casecenter.jp/case/CCJB-OTR-23005-01.html)
アドゥアヨム・アヘゴ希佳子, 鈴木綾乃 2024 -
先輩とは友達になれないの? (https://casecenter.jp/case/CCJB-OTR-23004-01.html)
アドゥアヨム・アヘゴ希佳子 2024 -

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Professional career (2)：

Work history (7)：

2024/04 - 現在 Takarazuka University
2024/04 - 現在 Japan Women's University Faculty of Humanities Department of Japanese
2022/01 - 2024/03 Takarazuka University
2020/09 - 2021/12 Tokyo International University
2014/09 - 2016/08 ボルドー・モンテーニュ大学(フランス) 外国語学部専任講師

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Committee career (10)：

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Awards (1)：

Association Membership(s) (9)：

早稲田大学日本語教育学会 , 社会言語科学会 , 日本語教育学会 , 協働実践研究会 , 韓国日語教育学会 , 小出記念日本語教育学会 , 西アフリカ日本語教育研究会 , 日本語教育方法研究会 , 待遇コミュニケーション学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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