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J-GLOBAL ID:201201095382211175   Update date: Nov. 07, 2024

Deguchi Akiko

デグチ アキコ | Deguchi Akiko
Affiliation and department:
Homepage URL  (1): http://kaken.nii.ac.jp/ja/r/70515981
Research field  (1): Science education
Research keywords  (17): リフレクション ,  理科教員養成 ,  ソフトウェア ,  ソフトェア ,  教授学的内容知識 ,  ユビキタス社会 ,  環境教育 ,  科学教育 ,  カリキュラム設計 ,  学習支援 ,  プログラム開発 ,  屋外学習 ,  創造的人材の育成 ,  教育プログラム開発 ,  テクノロジ ,  協調学習 ,  創造的人材育成
Research theme for competitive and other funds  (16):
  • 2022 - 2026 小学校理科教科書に記載された情報を活用するアーギュメント指導教師教育方略の開発
  • 2021 - 2026 Creation of Biodiversity Education for Citizens in SDGs era
  • 2020 - 2023 SDGs時代に対応した野外フィールドでの体験型土壌教育パッケージの開発と評価
  • 2019 - 2023 人と自然の共生に関する概念理解の支援を目指した科学教育カリキュラムの開発と評価
  • 2019 - 2023 A Study on the Improvement of Instruction about Electricity through Elementary School to Secondary School
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Papers (67):
  • 平井英明, 豊田理桜, 吉川美幸, 吉田貴洋, 高橋行継, 出口明子, 白石智子, 北村里香, 早川智恵. カレーライス1杯分のコメを生産するために必要な土の面積と質量に関する作物・土壌学的調査. 日本土壌肥料学雑誌. 2024. 95. 1. 1-10
  • Miyake, S, Deguchi, A, Ohnuki, Asami, Miyoshi, M. A Study on Biodiversity Education Program Development: Exploring Evaluation Indicators. The 54th Conference of Australasian Science Education Research Association 2023. 2023
  • Hideaki HIRAI, Satoko SHIRAISHI, Akiko DEGUCHI, Tomoko ISHIJIMA, Chie HAYAKAWA, Kazumichi FUJII, Rika KITAMURA. Psychological effects of simulated soil experience using a shiny mud ball kit: Introductory material for experiential soil educational program. Jpn. J. Soil Sci. Plant Nutr. 2023. 94. 3. 170-178
  • Yokoo, E, Masuda, A, Deguchi, A, Hirai, H. How much do Japanese university students know about soil? A survey of university students who received science education in Japanese schools. International Conference of European Geoscience Union 2020. 2020
  • Masuda, A, Yokoo, E, Hirai, H, Deguchi, A. Highlighting the importance of topsoil in human life through a soil education program. International Conference of European Geoscience Union 2020. 2020
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MISC (114):
  • 神山真一, 出口明子, 山本智一. 小学校理科教科書の記載内容でアーギュメントを指導するための学習プログラムがアーギュメント指導の自信に与える影響の検討. 日本理科教育学会第74回全国大会発表論文集. 2024. 23. 132-132
  • 出口明子, 辻宏子. 生成AIを活用した科学的な文章作成の支援:大学生を対象とした試行的実践を通して. 日本理科教育学会第74回全国大会発表論文集. 2024. 23. 359-359
  • 辻宏子, 出口明子. 科学教育における「生成AIによる教育」の可能性に関する一考察. 日本科学教育学会年会論文集. 2024. 48. 801-802
  • 出口明子, 三宅志穂, 大貫麻美, 三好美織. 生物多様性保全教育の評価指標に関する事例的検討-オンラインツアーを活用した教育プログラムの調査結果に基づいて-. 日本科学教育学会年会論文集. 2024. 48. 27-28
  • 出口明子, 白石智子, 海野寿康, 飯村耕介, 藤倉修一. 土木人材育成を指向した高校生対象の科学教育プログラムの開発:土砂災害・橋梁被害・津波災害への対策技術をテーマとして. 日本科学教育学会年会論文集. 2024. 48
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Education (2):
  • 2006 - 2009 Kobe University
  • 2004 - 2006 Kobe University
Professional career (1):
  • 博士(学術) (神戸大学)
Work history (3):
  • 2024/04 - 現在 Utsunomiya University Cooperative Faculty of Education
  • 2010/04 - 2024/03 Utsunomiya University Faculty of Education
  • 2008/04 - 2010/03 Utsunomiya University Faculty of Education
Committee career (6):
  • 2021/08 - 現在 一般社団法人日本理科教育学会 理事(事務局長)
  • 2016 - 現在 日本科学教育学会 代議員
  • 2018 - 2022/09 日本科学教育学会 理事
  • 2016 - 2018 日本科学教育学会 若手活性化委員会委員長
  • 2014 - 2018 日本科学教育学会 編集委員会委員
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Association Membership(s) (3):
JAPAN SOCIETY FOR EDUCATIONAL TECHNOLOGY ,  SOCIETY OF JAPAN SCIENCE TEACHING ,  JAPAN SOCIETY FOR SCIENCE EDUCATION
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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