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J-GLOBAL ID:201301062006527791   Update date: Sep. 10, 2024

SERA Tokiko

セラ トキコ | SERA Tokiko
Affiliation and department:
Job title: Lecturer
Research field  (2): Japanese language education ,  Japanese linguistics
Research theme for competitive and other funds  (2):
  • 2017 - 2020 コミュニケーション能力育成のための談話展開と効果的な質問に関する研究
  • 統語・意味解析コーパスの開発と言語研究
Papers (4):
  • SERA Tokiko. Computer-based Assessment of Speaking Proficiency: Analysis Using Questionnaires for OPIc Test Takers and Comparison with OPI. 2021. 9. 70-84
  • Tokiko SERA. The Grammatical Expectancy of Ta-form Adnominal Clauses. 2020. 177. 92-100
  • Sera Tokiko. Japanese Language Proficiency on a Culturally and Linguistically Diverse (CLD) Student in a University: An Analysis Based on Longitudinal Data Collected by Oral Proficiency Interview (OPI). 2018. 51. 2. 1-10
  • 宇治宮 時子. 神戸市方言のアクセント -複合名詞の式保存を中心に-. 東京外国語大学修士論文. 2001
MISC (29):
  • 世良 時子. 「質問づくり」を用いた口頭発表の授業. 日本語教育方法研究会誌. 2019. 25. 2. 12-13
  • HORI Keiko, OSUMI Noriko, Sera Tokiko. The Question Formula Technique in Reading Comprehension Class. 2018. 24. 2. 58-59
  • Nemoto Aiko, Sera Tokiko. Introducing Easy Japanese to Medical Social Workers. Journal of Japanese language education methods. 2016. 22. 3. 74-75
  • Sera Tokiko, Aiko Nemoto. Introducing “Easy Japanese” to Native Japanese Nursing Students. Journal of Japanese language education methods. 2016. 22. 3. 10-11
  • 世良 時子. ミニ模擬試験. 平成27年度 日本語教育能力検定試験 合格するための本. 2015
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Books (8):
  • 日本語教員試験対策用語集
    アルク 2024 ISBN:9784757440852
  • 今日からはじめる 感じがいい日本語 初級レベル: コミュニケーションを楽しもう!
    Gakken 2023 ISBN:4053052742
  • 品詞別学校文法講座 第3巻
    明治書院 2015 ISBN:9784625514043
  • NAFL日本語教師養成プログラム 19 聞き方の教育/読み方の教育
    アルク 2013
  • 日本語教育能力検定試験に合格するための用語集
    アルク 2012 ISBN:475742227X
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Lectures and oral presentations  (17):
  • 連体修飾節化の可能性の階層に関する量的考察 -NPCMJを用いた分析結果より-
    (日本語文法学会 第21回大会 2020)
  • 「関係節の主名詞のタイプ -NPCMJ による量的調査-」
    (「統語・意味解析コーパスの開発と言語研究」オンライン研究発表会 2020)
  • OPIの質問内容による難易度の違い :「きっかけ」を聞く質問を焦点に
    (第1回日本語プロフィシェンシー研究学会国際大会(第12回OPI国際シンポジウム) 2019)
  • Using the Question Formulation Technique for the Preparation of Presentations
    (Canada Association for Japanese Language Education 2019)
  • ワークショップ:「質問づくり」を取り入れた授業実践
    (東京女子大学GUの会 2019)
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Education (4):
  • 2020 - 2023 実践女子大学博士後期課程 文学研究科 国文学専攻
  • 1998 - 2001 Tokyo University of Foreign Studies
  • 1994 - 1998 Reitaku University
  • - 1994 兵庫県立兵庫高等学校
Professional career (1):
  • 修士(言語学) (東京外国語大学)
Work history (12):
  • 2023/04 - 現在 Sophia University Center for Language Education and Research
  • 2022/04 - 現在 Toyo University
  • 2008/04 - 現在 Kitasato University School of Allied Health Sciences
  • 2020/11 - 2022/03 National Institute for Japanese Language and Linguistics
  • 2017/04 - 2021/03 Seikei University Senior Associate Lecturer
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Committee career (8):
  • 2024/07 - 現在 日本語OPI研究会 運営委員(活躍推進支援)
  • 2020/09 - 現在 日本語教育方法研究会 運営委員
  • 2019/06 - 2023/05 日本語教育学会 支部活動委員(関東支部)
  • 2019/04 - 2022/03 日本語OPI研究会 運営委員(会長)
  • 2018/06 - 2020/07 小出記念日本語教育研究会 研究委員
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Awards (1):
  • 2018/03 - 日本語教育方法研究会 奨励賞
Association Membership(s) (7):
日本語/日本語教育研究会 ,  日本語プロフィシェンシー研究会 ,  日本語OPI研究会 ,  THE PHONETIC SOCIETY OF JAPAN ,  Japanese Language Education Methods ,  THE SOCIETY FOR TEACHING JAPANESE AS A FOREIGN LANGUAGE ,  日本語文法学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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