Rchr
J-GLOBAL ID：201401049619757570   Update date: May. 01, 2024

Bando Tomoko

バンドウ トモコ | Bando Tomoko
Affiliation and department：
Yamaguchi University Faculty of Education

About Yamaguchi University Faculty of Education


Other affiliations (1)：
Homepage URL  (1)： http://kaken.nii.ac.jp/d/r/60634764.ja.html
Research field  (1)： Primary/secondary education and curricula
Research keywords  (12)： 大村はま ,  中学校 ,  学習記録 ,  古典教育 ,  カリキュラム ,  国語科教育 ,  授業開発 ,  言語能力の発達 ,  幼小連携 ,  話し合い ,  連携 ,  教材開発
Research theme for competitive and other funds  (6)：
  • 2019 - 2022 読書行為の多様性に対応する発達モデルに基づいた包括的学習支援アプローチの開発
  • 2017 - 2020 ナラティブ・アプローチによるコンピテンシー・ベースの小中一貫カリキュラム開発研究
  • 2015 - 2017 ICT機器を活用した児童・生徒の主体的な学びの創出
  • 2013 - 2016 国語科授業改善のための言語コミュニケーション能力の発達に関する連携的・実践的研究
  • 2012 - 2014 中学校国語年間カリキュラムにおける古典学習指導の機能と役割に関する研究
Show all
Papers (58)：
  • 坂東智子. 「見る」を含む学習の系統性(6):源氏物語「御法-紫の上の死」. 山口大学教育学部研究論叢. 2024. 第73巻. 107-116
  • 坂東智子, 貞安菜央. 言語行為主体性を発揮して学ぶための指導法に関する研究. 山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要. 2023. 56. 9-19
  • 竜田徹, 若木常佳, 坂東智子, 濱大輔. 生きた言語教育の学びの場ー『DAT plus』「23の学習ライン」から日本の国語教育への示唆ー. 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 2023. 第7巻. 684-699
  • Tomoko BANDO. Systematicity of Learning Including “Seeing”(5) - The Tale of the Genji “Suma” -. 2023. 第72巻. 127-137
  • 坂東智子, 貞安菜央. 言語行為主体性を育成する「比べ読み」指導に関する研究-「君は『最後の晩餐』を知っているか」「『最後の晩餐』の新しさ」(光村中2)-. 山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要. 2022. 54. 209-218
ｍore...
MISC (15)：
  • 寺田 守, 田中 智生, 坂東 智子. 社会文化的相互作用を通して構成される文学の学び : 「ヴィゴツキースペース」を用いた「高瀬舟」の授業分析(1)(自由研究発表). 全国大学国語教育学会発表要旨集. 2015. 128. 201-204
  • 坂東 智子. ICT環境を活用した古典授業の開発(1) : 三大和歌集(中3)(自由研究発表). 全国大学国語教育学会発表要旨集. 2015. 128. 283-286
  • 坂東 智子. 国語科教員養成課程で出会う源氏物語(3) : 「紅葉賀」巻物語の記憶を読む(自由研究発表). 全国大学国語教育学会発表要旨集. 2014. 127. 351-354
  • 坂東 智子. 7枚の源氏絵で読む源氏物語(自由研究発表). 全国大学国語教育学会発表要旨集. 2014. 126. 285-288
  • 坂東 智子. 中学校国語年間カリキュラムに関する研究(2) : 大村はまの昭和54年度2学期の実践を中心に(自由研究発表). 全国大学国語教育学会発表要旨集. 2013. 125. 427-430
ｍore...
Books (1)：
  • 新たな時代の学びを創る 中学校・高等学校 国語科教育研究
    東洋館出版社 2019
Lectures and oral presentations  (40)：
  • 「見る」を含む学習の系統性(12)-源氏物語「幻-父と子」-
    (全国大学国語教育学会第145回信州大会 2023)
  • Systematicity of Learning Including “Seeing”(11)
    (2022)
  • 「見る」を含む学習の系統性(10) -源氏物語「御法-紫の上の遺言」-
    (全国大学国語教育学会第142回大会大会(オンライン) 2022)
  • 「見る」を含む学習の系統性(9) -源氏物語「御法」-
    (全国大学国語教育学会第141回世田谷大会(オンライン) 2021)
  • 「見る」を含む学習の系統性(8) -源氏物語「若菜上」-
    (全国大学国語教育学会第140回春期大会(オンライン) 2021)
ｍore...
Education (3)：
  • 2008 - 2012 Hyogo University of Teacher Education
  • 2006 - 2008 Naruto University of Education Graduate School of Education
  • 1978 - 1982 Waseda University School of Letters, Arts and Sciences I
Professional career (2)：
  • 博士(学校教育学) (兵庫教育大学連合大学院)
  • 修士(教育学) (鳴門教育大学)
Work history (2)：
  • 2024/01 - 現在 Yamaguchi University Faculty of Education
  • 2012/04 - 2023/12 Yamaguchi University Faculty of Education
Committee career (1)：
  • 2012/08 - 2017/03 山口国語教育学会 理事
Awards (1)：
  • 2019/10 - 山口大学 平成30年度山口大学ALベストティーチャー表彰(共通教育:文化の継承と創造1「現代短歌の様相」)
Association Membership(s) (9)：
THE CHUGOKU-SHIKOKU SOCIETY FOR THE STUDY OF EDUCATION ,  JAPAN READING ASSOCIATION ,  National Association of Japanese Language Teaching ,  大村はま記念国語教育の会 ,  THE ASSOCIATION OF WAKA POETRY STUDIES ,  THE ASSOCIATION FOR THE STUDY OF JAPANESE HEIAN LITERATURE ,  JAPANESE TEACHING SOCIETY OF JAPAN ,  KAISHAKU GAKKAI ,  鳴門教育大学国語教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

Return to Previous Page

TOP

BOTTOM