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J-GLOBAL ID：201401078276942570   Update date: May. 22, 2024

Kuwabara Tomoko

Kuwabara Tomoko
Research field  (1)： Clinical psychology
Research keywords  (3)： 箱庭療法 ,  カウンセリング ,  もう一人の私
Research theme for competitive and other funds  (7)：
  • 2014 - 2020 Developing Curriculum and Assessment to Foster 21st Century Competencies
  • 2015 - 2019 Systematic management of mental health for party members in long-term isolation and the collection of data based on the wisdom of senior leaders
  • 2015 - 2018 An empirical research on reducing stress by examining how subjective assessments are correlated with physical assessments in enclosed environments
  • 2013 - 2018 Multidisciplinary Research on Dynamic Order Formation within Schools and Other Educational Spaces
  • 2012 - 2015 Establishment of support system for adaptation to long-term isolated environment and re-adaptation to homeland
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Papers (48)：
  • 桑原知子, 鳴岩伸生, 川部哲也, 加藤奈奈子, 佐々木麻子. 南極における心理研究. 極地. 2024. 60. 1. 20-23
  • 桑原知子. 「事例研究」というアプローチの独自性. 臨床心理事例研究 京都大学教育学研究科 心理教育相談室紀要. 2023. 50. 16-18
  • 桑原知子. 【特集 令和型の不登校にどう向き合うか】今,私たちは不登校にどう向き合うのか. シンリンラボ https://shinrinlab.com/feature003_04. 2023. 3
  • 桑原知子. 書評 ヴォルグガング・ギーゲリッヒ著 猪股剛・宮澤淳滋訳 『仏教的心理学と西洋的心理学-心理学の自己明確化に向けて』. 箱庭療法学研究. 2023. 35. 3. 107-108
  • Aspects of psychosocial stressors in wintering-over at Japanese Antarctic station. Aspects of psychosocial stressors in wintering-over at Japanese Antarctic station. 2022. 59. 253-271
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MISC (21)：
  • 桑原 知子. 報告「地域連携(教育問題解決の支援)」. 第21回京都大学全学教育シンポジウム. 2017
  • 桑原 知子. 巻頭言「AI時代のユング心理学」. 臨床ユング心理学研究. 2017. 3. 1. 1-4
  • 桑原 知子. コーディネーター「新しい学校のかたちを考える-学校を問い直す子どもたち-」. 教育実践コラボレーション・センター主催シンポジウム. 2016
  • 桑原 知子. コーディネーター「新しい家族のかたちを考える-家族を問い直す子どもたち-」. 教育実践コラボレーション・センター主催シンポジウム. 2016
  • N.Naruiwa, T.Kawabe, T.Shigeta, R.Sasaki, N.Kato, A.Sasaki, T. Kuwabara, G.Oono, K.Waranabe. Relation between positive (and negative) affects and copimg with stress experienced by Japanese wintering parties in Antarctica. Open Science Conference in association with theXXXIII SCAR BIENNIAL Meeting,Auckland, New Zealand, 23 August-3 September,2014. 2014
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Books (35)：
  • 心理と教育へのいざない
    放送大学教育振興会 2024 ISBN:9784595324413
  • 「子どもの未来を拓く教育環境の創新を求めて-学校臨床心理士と家庭・学校・地域」
    日本臨床心理士資格認定協会 2022
  • 心理臨床家の養成「放送大学」(臨床心理士・公認心理師)
    一般社団法人に日本心理臨床学会 2022
  • 学級づくりと授業に生かすカウンセリング
    ぎょうせい 2022 ISBN:9784324110683
  • 『山中康裕の臨床作法』
    日本評論社 2020
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Lectures and oral presentations  (90)：
  • 看護におけるコミュニケーション-どうすれば人とつながれるのか-
    (宮城看護学会第17回学術集会 2023)
  • 発達障害のプレイセラピーにおける展開のための逆行 -低次の遊びに戻ることに着目して-(発表者 山口孝貴)指定討論
    (日本箱庭療法学会第36回大会 2023)
  • ワークショップ講師 「プロセス」と「作品」
    (日本箱庭療法学会第36回大会 2023)
  • ワークショップ講師「遊ぶことと現実」-ファンタジーの「終わり」と心理療法の「終結」
    (日本遊戯療法学会第28回大会 2023)
  • 何が心理臨床なのか-学問的多様性のための理論について-指定討論
    (日本心理臨床学会第42回大会Web大会)
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Education (3)：
  • 1981 - 1984 Kyoto University
  • 1979 - 1981 京都大学 大学院教育学研究科修士課程 教育方法学専攻
  • 1975 - 1979 京都大学 教育学部 教育心理学科
Professional career (3)：
  • 教育学士 (京都大学)
  • 教育学修士 (京都大学)
  • 教育学博士 (教博第6号) (京都大学)
Committee career (4)：
  • 日本心理臨床学会 代議員
  • 日本共創学会 副会長
  • 日本ユング心理学会 副理事長
  • 日本箱庭療法学会 理事長
Awards (1)：
  • 2019/11 - 箱庭療法学会 箱庭療法学会学会賞
Association Membership(s) (4)：
日本共創学会 ,  日本心理臨床学会 ,  日本ユング心理学会 ,  日本箱庭療法学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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