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J-GLOBAL ID：201501046359036812   Update date: Aug. 25, 2024

Nakajima Masako

ナカジマ マサコ | Nakajima Masako
Affiliation and department：
Saitama University Faculty of Education

About Saitama University Faculty of Education


Research field  (1)： Education - general
Research keywords  (4)： 教育方法学 ,  Self-Assessment ,  One Page Portfolio Assessment(OPPA) ,  理科教育
Research theme for competitive and other funds  (9)：
  • 2020 - 2023 理科教育おける自己評価の「問い」を活用した資質・能力を育成する教育方法の開発研究
  • 2022 - 学習ポートフォリオを通じた非認知能力の推定・分析に関する研究
  • 2017 - 2020 Research and development of a method that uses the hook of self-assessment to improve learning and instruction in science education
  • 2015 - 2018 A study on actual condition and problem of "reports as a outcome of research" at Teaching Profession Graduate School
  • 2015 - 2016 理科教育における概念の形成過程の自覚化を重視した自己評価による学習意欲の育成
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Papers (26)：
  • 平田朝子, 中島 雅子. OPPA論に基づいた「学習目標」の形成に注目した資質・能力の育成に関する研究. 教育目標・評価学会誌. 2022. 32. 43-52
  • Study on Independent Learning in Science Education : OPPA Theory to Enhance Teacher Competence. 2022. 71. 2. 305-3018
  • 谷戸 聡子, 中島 雅子. 自己評価を重視した「主体的に学習に取り組む態度」の育成に関する研究 : OPPAを活用した高校英語授業を事例として<教育科学>. 埼玉大学紀要. 教育学部 = Journal of Saitama University. Faculty of Education. 2022. 71. 1. 109-119
  • 秋山 唯, 中島 雅子. 中学校理科における遺伝単元の授業に関する一考察 : OPPA論を中心に<教育科学>. 埼玉大学紀要. 教育学部 = Journal of Saitama University. Faculty of Education. 2021. 70. 2. 127-142
  • 長谷川 由華, 中島 雅子. 理科における「学習と指導と評価の一体化」に関する研究 : OPPA論の自己評価による教師の教育観の変容を中心として<教育科学>. 埼玉大学紀要. 教育学部 = Journal of Saitama University. Faculty of Education. 2021. 70. 2. 143-161
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MISC (43)：
  • 中島 雅子. OPPA論に基づいた「学習目標」の形成に注目した資質・能力の育成に関する研究 -自由試行を導入した小学校理科を事例として-. 教育目標・評価学会紀要. 2022. 32. 61-70
  • チョウカイセツ 「 シュタイテキ ニ ガクシュウ ニ トリクム タイド 」 ノ ガクシュウ ヒョウカ ; コウ スレバ ウマク イク! 「 フリカエリ シート 」 ニ ヨル ヒョウカ ノ クフウ ト アイデア. 2021. 141. 58-61
  • 中島 雅子. こうすればうまくいく!「振り返りシート」による評価の工夫とアイディア「一枚ポートフォリ評価(OPPA)を活用する」. 授業力&学校経営力. 2021. 140. 58-61
  • 中島雅子. 自己評価による資質・能力の育成:OPPA(一枚ポートフォリオ評価)を活用して. 英語教育. 2020. 68. 13. 22-23
  • 中島 雅子. 理科における資質・能力の育成とその評価. 教室の窓. 2019. 56. 56. 36-37
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Books (7)：
  • OPPAでつくる授業 : 一枚ポートフォリオ評価論 中学校理科編
    東洋館出版社 2024 ISBN:9784491054339
  • OPPAでつくる授業 : 一枚ポートフォリオ評価論 小学校編
    東洋館出版社 2024 ISBN:9784491054308
  • 一枚ポートフォリオ評価論OPPAでつくる授業
    東洋館出版社 2022 ISBN:4491049297
  • 「OPPA・ポートフォリオ評価」『理論と実践をつなぐ理科教育学研究の展開』
    日本理科教育学会 2022 ISBN:9784491049359
  • 小学校理科を教えるために知っておきたいこと : 初等理科内容学と指導法
    東洋館出版社 2022 ISBN:9784491047225
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Lectures and oral presentations  (18)：
  • OPPA Theory Encourages Learners to Form "Objects of Learning":The Case of Class Improvement Conducted “Messing About” Approach to Science
    (2021)
  • Problem in Japanese Lesson Study and Overcoming it: OPPA in elementary school
    (2020)
  • Student self-assessment for learning improvement: OPPA in lower secondary school science class
    (World Association of Lesson Studies (WALS2020) 2020)
  • Effect of Formative Assessment for Learning and Teaching in Lesson Study: OPPA in elementary school
    (2019)
  • A09 概念形成の自覚化に着目した理科教育の自己評価に関する研究 : OPPAを活用した小学校6年「ものの燃え方と空気」の実践を通して(口頭発表,研究発表)
    (日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集 2013)
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Education (3)：
  • 2012 - 2015 兵庫教育大学大学院連合学校 教育学研究科
  • 2009 - 2011 京都大学大学院 教育学研究科
  • 2005 - 2007 山梨大学大学院 教育学研究科
Professional career (3)：
  • 学校教育学博士 (兵庫教育大学)
  • 教育学修士 (京都大学)
  • 教育学修士 (山梨大学)
Work history (6)：
  • 2021/07 - 現在 日本理科教育学会 教育課程委員会 委員
  • 2015/04 - 現在 Saitama University
  • 2008/04 - 現在 日本理科教育学会 関東支部 評議委員
  • 2020/04 - 2023/03 Tokyo Gakugei University
  • 2013/04 - 2019/03 兵庫教育大学大学院 非常勤講師
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Association Membership(s) (6)：
JAPANESE EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION ,  THE JAPANESE SOCIETY FOR THE STUDY OF EDUCATIONAL OBJECTIVES AND EVALUATION ,  THE JAPANESE SOCIETY FOR CURRICULUM STUDIES ,  NATIONAL ASSOCIATION FOR THE STUDY OF EDUCATIONAL METHODS ,  JAPAN CURRICULUM RESEARCH AND DEVELOPMENT ASSOCIATION ,  SOCIETY OF JAPAN SCIENCE TEACHING
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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