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J-GLOBAL ID：201601006835742875   Update date: May. 11, 2024

Sachiko Kitagawa

キタガワ サチコ | Sachiko Kitagawa
Affiliation and department：
Toyo University Center for Global Education and Exchange

About Toyo University Center for Global Education and Exchange


Research field  (1)： Japanese language education
Research keywords  (3)： 視覚障害 ,  語彙 ,  日本語教育
Research theme for competitive and other funds  (4)：
  • 2016 - 2018 視覚障害教育から切り拓く国際共生社会における日本語インクルーシブ教育の基盤構築
  • 2013 - 2016 Basic Research on the Universally Designed Japanese Language Proficiency Test in Braille
  • 2015 - 2016 中級日本語学習者のための語彙e-learning教材の 開発・運用と学習効果の検証
  • 2014 - 2015 中級日本語学習者のための語彙学習アプリの開発とその学習効果
Papers (9)：
  • 浅野有里, 藤田恵, 河住有希子, 北川幸子, 新井愛一郎. 点字で学ぶ初学者のための母語別音声ガイド付き日本語の点字導入教材の作成 : 中国語による音声ガイド作成の試み. 日本語・日本語教育. 2019. 3. 111-125
  • Teachers' Awareness and Transformation Viewed from Teachers' Diaries : An analysis of Japanese Classes for visually Impaired Learners. 2017. 29. 29. 53-67
  • Current Status and Issues of Learning Environment Surrounding Visually Impaired Learners of Japanese Language : Based on a Survey of Teachers Giving Lessons. 2016. 28. 28. 143-155
  • 北川幸子, 中西久実子. 報告「ヒト・モノを結びつけることで生み出される新たな教育リソース-日本語教員養成推進室での取組-」. 無差. 2016. 23. 17-35
  • Report on the Support Activities for an Exchange Student with Visual Impairment at Kyoto University of Foeign Studies. 2015. 1. 57-66
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MISC (5)：
  • KAWASUMI Yukiko, ASANO Yuri, FUJITA Megumi, KITAGAWA Sachiko, AKIMOTO Miharu. Proposal of Class towards the Realization of Inclusive Education in Japanese Language Education : With Braille Transcription of Japanese Syllabary Chart. Journal of Japanese language education methods. 2016. 22. 3. 60-61
  • KAWASUMI Yukiko, AKIMOTO Miharu, FUJITA Megumi, KITAGAWA Sachiko, ASANO Yuri. Basic Surveys for building a network that supports visually impaired learners of Japanese as a foreign language. Journal of Japanese language education methods. 2015. 22. 2. 6-7
  • KITAGAWA Sachiko, TSUJINO Mihoko, FURUSAWA Jun. Pedagogy and Teaching Materials for Visually Impaired Japanese Learners. Journal of Japanese language education methods. 2014. 21. 1. 4-5
  • WATANABE Shio, KITAGAWA Sachiko. Use of Moodle in listening class for undergraduate international students. Journal of Japanese language education methods. 2010. 17. 2. 46-47
  • KITAGAWA Sachiko. Issues surrounding numeral classifiers in Japanese language education : in the case of "Hon". Journal of Japanese language education methods. 2005. 12. 1. 54-55
Books (2)：
  • 日本語プロフィシェンシー研究の広がり
    ひつじ書房 2022 ISBN:4823411374
  • 中級からの日本語プロフィシェンシーライティング
    凡人社 2012
Lectures and oral presentations  (26)：
  • 自己紹介に求められるプロフィシエンシィーとは ー当事者と非当事者による協働オートエスノグラフィをもとにー
    (日本語プロフィシェンシー研究学会 2023年度研究大会 2023)
  • 学習者の主体性を重視する日本語クラスにおけるLanguage Portraitを用いた活動の試み
    (第57回日本語教育方法研究会 2021)
  • 視覚に障害のある日本語学習者の社会参加とプロフィシェンシー
    (日本語プロフィシェンシー研究学会10周年記念シンポジウム 2021)
  • 専門分野の学びを視野に入れた日本語教材作成の試案:-あん摩マッサージ指圧師国家試験「生理学」分野の過去問題を再構成した 自習用教材の作成-
    (第52回日本語教育方法研究会 2019)
  • 視覚に障害のある学習者を対象としたオンライン通話システムによる日本語授業の実践報告-Skype による 授業の可能性と課題-
    (第51回日本語教育方法研究会 2018)
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Education (2)：
  • 2003 - 2005 Waseda University Graduate School of Japanese Applied Linguistics
  • 1996 - 2000 Kyoto University of Foreign Studies Faculty of Foreign Studies Department of Japanese Studies
Professional career (1)：
  • 修士(日本語教育学) (早稲田大学大学院日本語教育研究科)
Work history (8)：
  • 2022/04 - 現在 Toyo University Center for Global Education and Exchange
  • 2016/04 - 2022/03 Kanda University of International Studies the Japanese Language and Culture Program for Foreign Students
  • 2013/04 - 2016/03 Kyoto University of Foreign Studies the International Research Institute for Studies in Language and Peace
  • 2009/04 - 2012/03 Kyoto Sangyo University Center for General Education
  • 2008/10 - 2009/03 Shiga University Faculty of Education
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Awards (1)：
  • 日本語教育方法研究会 奨励賞 視覚に障害をもつ日本語学習者の学びを支援するネットワークの構築にむけた基礎調査
Association Membership(s) (4)：
日本語プロフィシェンシー研究会 ,  The Society of Technical Japanese Education ,  Japanese Language Education Methods ,  THE SOCIETY FOR TEACHING JAPANESE AS A FOREIGN LANGUAGE
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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