Onodera Kaori

Research field (1)： Education - general

Research theme for competitive and other funds (10)：

2023 - 2028 Comparative Study on the Characteristics of Integrated Learning and the Concept of Citizenship in Asia
2021 - 2025 中国の高校における「総合実践活動」の教育課程と大学入試での評価方法に関する研究
2019 - 2024 Japan-Korea Joint Research on the Development and Evaluation of College-bound Programs
2019 - 2023 Comparative Study of the Standardizations and the Diversities of Citixzenship Education in Asia
2016 - 2020 Empirical Research on the Qualities and Abilities of Global Teachers of Secondary Schools in China

Show all

MISC (6)：

Onodera Kaori. 台湾での授業実践を伴ったアジア型グローバル教育の授業開発研究. 2019
Onodera Kaori. 広島大学教育学部のAO・推薦入試に関する探索的研究?教員・学生への質問紙調査?. 2019. 17. 77-86
Onodera Kaori. 中国の高級中学における「総合実践活動」の特徴-日本の「特別活動」と「総合的な学習の時間」との比較を通して-. 2018. 13. 339-350
Onodera Kaori. 教員養成課程にお\nけるリアリスティック・アプローチ導入の理念と意義. 2016. 6. 81-90
Onodera Kaori. 教員養成課程におけるリアリスティック・アプローチを導入した授業実践. 2016. 6. 187-197

ｍore...

Books (2)：

Lectures and oral presentations (8)：

ｍore...

Education (3)：

Professional career (1)：

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

Return to Previous Page