Nakamura Akihito

ナカムラアキヒト | Nakamura Akihito

Affiliation and department：
Job title： Lecturer

Research field (1)： Sociology of education

Research theme for competitive and other funds (11)：

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Papers (23)：

Akihito Nakamura, Natsumi Isa. Teachers' Gender Stereotypes in Japan: A Latent Class Analysis of Teachers' Gender Role Attitudes. Educational Studies in Japan. 2024. 18. 81-92
千葉直紀, 酒井真由子, 山口美和, 紅林伸幸, 木村光男, 中村瑛仁. 複線経路・等至性アプローチによる保育者志望学生の学習体験の分析. 上田女子短期大学学術研究所所報. 2023. 2. 1-25
紅林伸幸, 鈴木和正, 川村光, 越智康詞, 中村瑛仁, 冨江英俊. 小・中学校における「特別の教科道徳」の授業の実施状況: 2021 年度質問紙調査の結果から. 常葉大学教育学部紀小要. 2023. 43. 295-311
酒井真由子, 中村瑛仁, 紅林伸幸, 千葉直紀, 山口美和, 木村光男. 保育者養成校における学生の学校経験と実習経験III : 2年制養成校の初年次生と卒業年次生の質問紙調査の結果から. 上田短期大学学術研究所所報. 2023. 2. 53-73
中村瑛仁. 新自由主義的教育改革に対する教員の態度 : 潜在クラス分析を用いたアプローチ-Teachers' Attitudes towards Neoliberal Educational Policies : A Latent Class Analysis. 教育社会学研究 = The journal of educational sociology / 日本教育社会学会編. 2022. 109. 71-92

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MISC (5)：

What do the Students Learn from the Curriculum and Practical Training in the Child-care Worker Training Course? (Vol.2) : Analysis of Quantitative Investigation of First Year Students and Graduation Year Students in 2022. 2023. 46. 43-65
中村瑛仁. 家庭環境による教育格差に挑むために、学校ができること. 月刊教職研修 2023年1月号. 2022. 90-92
中村瑛仁. 書評川上泰彦[編著]『教員の職場適応と職能形成』. 教育社会学研究 = The journal of educational sociology / 日本教育社会学会編. 2022. 109. 115-117
中村瑛仁. 子どもたちの人権意識の現在(二次分析)~「大阪の子どもたちアンケート2019」のデータ分析から~. 大阪の子どもたち2020. 2020. 3-24
中村瑛仁. 書評:久冨善之・長谷川裕・福島裕敏編『教師の責任と教職倫理-経年調査にみる教員文化の変容』. 教育社会学研究. 2019. 105. 184-186

Books (10)：

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Lectures and oral presentations (17)：

校区の社会経済的背景と教員の人事異動・配置:TALIS 2018を用いた計量分析
(日本教育社会学会76回大会(信州大学) 2024)
The Current State and Future of Teacher Education in Japan: Focusing on Current Education Policy
(The Japan Society for Educational Sociology 75th Annual Meeting (Hirosaki University, Japan) 2023)
International Comparison of Schoolteachers’ Work and Work Environment in East Asia: A Report Using International Comparative Data
(Taiwan Forum on Sociology of Education, 29th Annual Conference (National Taipei University of Education) 2023)
Basic Characteristics of Teachers and Society in Japan Illuminated through International Comparisons
(The Japan Society for Educational Sociology 74th Annual Meeting (Japan Women's University, Online) 2022)
Schoolteachers’ attitudes toward gender roles in Japan :A latent class analysis of teacher’s opinions
(Society for the Study of Human Development ('21-'22 Conference Series, Online) 2022)

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Education (2)：

Professional career (1)：

Work history (10)：

2022/04 - 現在 Faculty of Education Educational Science Lecturer
2022/04/01 - 現在 KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION Faculty of Education Educational Science Lecturer
2014/12 - 現在理学療法士・作業療法士・言語聴覚士養成施設等教員講習会非常勤講師
2019/04 - 2022/03 Osaka University Graduate School of Human Sciences Associate Professor
2018/04 - 2022/03 関西大学教員免許講習会非常勤講師

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Committee career (9)：

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Awards (1)：

Association Membership(s) (4)：

日本教師学学会 , 日本教育社会学会 , 日本教育学会 , 日本教師教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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