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J-GLOBAL ID:201701019681316748   Update date: Nov. 12, 2024

Nanae Sato

Nanae Sato
Affiliation and department:
Research field  (1): Foreign language education
Research keywords  (3): 産学官連携PBL ,  社会人基礎力 ,  英語教育
Research theme for competitive and other funds  (1):
  • 2015 - 2018 A Development of Systematic Science Education Program for Remote Areas and an Approach to International Engineer Education through Science Demonstrations Experience Abroad
Papers (7):
  • Nanae SATO. A Study on the Cultivation of Shakaijin-Kiso-Ryoku (Fundamental Competencies for Working Persons) and International Awareness through Project-Based-Learning focusing on Local Issues. 2024. 12. 1. 23-32
  • Nanae SATO, Shigemi HATTA, Tomoaki NAGASAWA, Takanori SUDA. Report on the Project-Based-Learning by Technical College Students in Collaboration with Local Government and Enterprise: Developing an Education Program of Disaster Prevention for Foreign Technical Intern Trainees. 15th International Symposium on Advances in Technology Education (ISATE) 2022. 2022. 52-58
  • MURAMOTO Mitsuru, KOJIMA Yohichiro, SATO Nanae. Development and Practice of Systematic Science Education Program for Science Events. Journal of JSEE. 2018. 66. 4. 4_61-4_66
  • Nanae SATO, Mitsuru MURAMOTO, Kanaho MATSUDA. Active Learning for International Education: A Report on Science Demonstrations in New Zealand. The 10th International Symposium on Advances in Technology Education. 2016. 115-120
  • 佐藤 奈々恵. Language Attitudes toward EIL among Japanese English Learners. 函館英語英文学会 函館英文学第53号 pp.73-92. 2014
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MISC (1):
  • MURAMOTO Mitsuru, SATO Nanae, KOJIMA Yoichiro. 3F05 Practice of Science Demonstrations by Students in Overseas Language Training. Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2017. 2017. 0. 520-521
Lectures and oral presentations  (7):
  • 産学官連携PBLの実践を通じたグローバル人材育成教育への挑戦
    (グローバル人材育成教育学会 第9回北海道支部大会 2023年7月29日)
  • Report on the Project-Based-Learning by Technical College Students in Collaboration with Local Government and Enterprise: Developing an Education Program of Disaster Prevention for Foreign Technical Intern Trainees
    (15th International Symposium on Advances in Technology Education (ISATE) 2022 2022)
  • 苫小牧高専における「社会人基礎力」の育成と今後ー卒業研究の取組を通してー
    (社会人基礎力協議会 年次大会2022)
  • 外国人を対象とした防災教育プログラムの開発と実践
    (2021年度社会人基礎力育成グランプリ全国決勝大会 2022)
  • 外国人を対象とした防災教育プログラムの開発と実践
    (2021年度社会人基礎力育成グランプリ北海道地区予選大会 2022)
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Professional career (1):
  • 修士(教育学)(北海道教育大学)
Awards (3):
  • 2022/03 - (社会人基礎力協議会) 2021年度 社会人基礎力育成グランプリ 全国決勝大会 協賛企業・団体賞
  • 2022/03 - (社会人基礎力協議会) 2021年度 社会人基礎力育成グランプリ 全国決勝大会 準大賞
  • 2022/02 - (社会人基礎力協議会) 2021年度 社会人基礎力育成グランプリ 北海道地区予選大会 最優秀賞
Association Membership(s) (2):
社会人基礎力協議会 ,  グローバル人材育成教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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